數(shù)字教育的最終目標(biāo)是促進(jìn)教學(xué)的提質(zhì)增效。
多知網(wǎng)7月16日消息,15日上午,外研在線(xiàn)與亞馬遜云科技主辦2021(第二十屆)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)數(shù)字教育高端論壇。外研在線(xiàn)于會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)舉行新品牌Logo及《中國(guó)高校外語(yǔ)數(shù)字化教學(xué)改革與實(shí)踐白皮書(shū)》發(fā)布儀式,并與亞馬遜云科技簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議。在會(huì)上,外研在線(xiàn)CEO商其坤就信息技術(shù)對(duì)教育未來(lái)的影響進(jìn)行了探討。
外研在線(xiàn)CEO 商其坤
商其坤認(rèn)為,教育信息化將改變教育的理念和形態(tài)。在過(guò)去,課堂里要解決學(xué)生的多樣性問(wèn)題,即使身處同一個(gè)班級(jí),學(xué)習(xí)效果也會(huì)因?yàn)楦鞣N因素千差萬(wàn)別??繂我坏闹v授方式無(wú)法解決這個(gè)問(wèn)題,而技術(shù)提供了多一種可能。
其次,教育信息化可以豐富教學(xué)資源和手段,比如K12教室里會(huì)是互聯(lián)網(wǎng)白板,K12的課堂將成為互動(dòng)課堂。大學(xué)課堂則可以全程互動(dòng)、全程高清錄播,可以把優(yōu)質(zhì)的課程收集下來(lái),也可以收集學(xué)生的抬頭率,得出學(xué)生對(duì)課堂的關(guān)注率,讓教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程有一個(gè)量化的把握。
此外,教育信息化能夠提高教育的系統(tǒng)效率。一是大量的教育辦公軟件提升了教育系統(tǒng)的管理效率。第二,無(wú)紙化測(cè)評(píng),請(qǐng)全國(guó)最優(yōu)秀的專(zhuān)家制定一致的試卷,線(xiàn)上考試,所有成績(jī)?cè)诰€(xiàn)上直接歸檔,進(jìn)行教學(xué)數(shù)據(jù)、考試數(shù)據(jù)的分析,將把老師從繁雜、低效的教的過(guò)程里釋放出來(lái),增加老師育才的精力,數(shù)字教育可以提高教學(xué)的效率,增添教學(xué)的溫度。
擁有先進(jìn)技術(shù)作為支撐后,優(yōu)化評(píng)價(jià)體系的難度大大降低,甚至能將評(píng)價(jià)顆粒變得更小,交互的時(shí)間間隔更短,以前以課程單元為最小顆粒度,現(xiàn)在可以做到一節(jié)課,甚至可以說(shuō)一堂教學(xué)的時(shí)候做多次的隨堂測(cè)試為評(píng)價(jià)顆粒,讓過(guò)程評(píng)價(jià)的效果變得更為重要。除測(cè)試環(huán)節(jié)之外,還包括學(xué)生的練習(xí)、模擬,數(shù)字教育可以整合各方面數(shù)據(jù),建立一個(gè)更加有效的、準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)體系。
在人口基數(shù)巨大的中國(guó),優(yōu)秀的教師一直是稀缺資源,放大優(yōu)質(zhì)資源的價(jià)值是過(guò)往時(shí)代的難題。信息技術(shù)為現(xiàn)代教育提供了放大優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源價(jià)值的路徑。如慕課是一種方式,微課、空中課堂、同步課堂,本身也是在放大優(yōu)質(zhì)資源的價(jià)值?,F(xiàn)在欠發(fā)達(dá)地區(qū)的、偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子,也能夠?qū)W習(xí)北京的教學(xué)名師的課程,能夠享受同樣的教育服務(wù),這是時(shí)代的饋贈(zèng),也是數(shù)字教育促進(jìn)教育資源平權(quán)的重要方式。
數(shù)字教育能夠?yàn)閭鹘y(tǒng)教育帶來(lái)許多改變,解決過(guò)往時(shí)代中的問(wèn)題,促進(jìn)教育均衡,讓許多欠發(fā)達(dá)地區(qū)的孩子享受到更好的學(xué)習(xí)條件。數(shù)字教育的最終目標(biāo)是促進(jìn)教學(xué)的提質(zhì)增效。