瑞思在線小班課完成全面線上復課，覆蓋超10萬學員

　　多知網(wǎng)3月10日消息，瑞思英語正式上線在線小班課，并在3月9日完成全面線上復課，至此，瑞思在線小班課實現(xiàn)全國覆蓋。截止到3月8日，在線小班課已經(jīng)通過Rise+平臺為全國135個城市的超過10萬瑞思學員進行了累計63,000堂線上課，高峰時有1,400個課堂7,200名學生在線?，F(xiàn)在瑞思在線小班課已經(jīng)有付費學員近30,000名。

　　正式發(fā)布在線小班課

　　瑞思教育董事長兼CEO王勵弘提到：“瑞思將繼續(xù)強化三個重要的管理要素，數(shù)字化、協(xié)同和增效。我們會用數(shù)字化貫穿我們的招生、學習和整個管理平臺協(xié)同，實現(xiàn)我們數(shù)字化和系統(tǒng)化的管理，最終達到廣泛的增效。 在疫情期間，繼續(xù)加強團隊基本功鍛煉，通過內(nèi)部培訓以及考核提高人效，保證企業(yè)在疫情期間的平穩(wěn)過渡?！?/span>

　　瑞思正式發(fā)布在線小班課。據(jù)悉，瑞思在2015年就已經(jīng)開始嘗試在線授課，包括搭建Rise+線上服務(wù)系統(tǒng)，優(yōu)化線上授課體驗。

　　在特殊時期線上需求爆發(fā)的形勢下，瑞思教育開發(fā)了三個年齡段各12個課時的在線小班課課程。

　　加速數(shù)字化轉(zhuǎn)型

　　除了在特殊時期集中布局線上，瑞思教育還在持續(xù)推進數(shù)字化轉(zhuǎn)型。

　　據(jù)王勵弘介紹，在品牌營銷方面，瑞思通過創(chuàng)新數(shù)字化營銷方式，進行在線客群引流、拓展品牌口碑。在新媒體上通過內(nèi)容合作，為家長提供有益課程；在客戶運營方面，瑞思全面推進數(shù)字化COS系統(tǒng)的運用，提高加盟商業(yè)務(wù)的透明度，促進了瑞思體系對加盟企業(yè)的連接。

　　在教學管理方面，瑞思已在課程研發(fā)、師資培訓、教學管理三個環(huán)節(jié)下實現(xiàn)全模塊、全透明、全數(shù)字化，搭建思維能力專項評測題庫與測評系統(tǒng)，通過個性化報告實現(xiàn)學生素質(zhì)教育評估反饋；在服務(wù)支持方面，Rise+系統(tǒng)落地，截止目前，Rise+系統(tǒng)注冊用戶7萬多，直營校區(qū)的注冊率達98%。

　　堅持線上線下融合發(fā)展

　　王勵弘表示，教育公司不管線上還是線下都需要能獨立自生存的商業(yè)模式。這次疫情讓不少企業(yè)將目標聚焦線上，但行業(yè)未來的發(fā)展必然是線上線下融合。

　　線上化的手段突破了線下營銷的局限性，為引流帶來了更多的可能，是對線下市場拓展的很好補充；而線上授課不受地域限制，也確實為更多的學生接觸優(yōu)質(zhì)教育資源提供了便利，使教育資源更廣泛傳播，同時為線下教育和運營賦能，提升品牌整體業(yè)態(tài)。

　　但教育的特殊屬性決定了線下的教學優(yōu)勢不可能被完全替代，面對面的溝通交流所達到的互動和同步感受是線上暫時無法同步的。

　　除了實現(xiàn)全員線上復課，瑞思還將完成OMO課程的全面升級。未來，瑞思將繼續(xù)堅持“線上+線下”“直營+加盟”的兩引擎雙螺旋戰(zhàn)略模式，持續(xù)完善OMO生態(tài)。