當(dāng)前科大訊飛已在全國31個省級行政區(qū)域35000所學(xué)校進(jìn)行了應(yīng)用實踐,服務(wù)了過億師生。
多知網(wǎng)7月22日消息,今晚,科大訊飛發(fā)布了新一代訊飛智能學(xué)習(xí)機:訊飛智能學(xué)習(xí)機X2 Pro與訊飛智能學(xué)習(xí)機Z1。
據(jù)介紹,訊飛智能學(xué)習(xí)機X2 Pro配有A.I.作答筆及A.I.指學(xué)鏡(在配套紙質(zhì)教材點擊,學(xué)習(xí)機將自動識別)、支架配件,適合小學(xué)至高中的K12完整學(xué)習(xí)階段,售價為4299元。如果孩子已經(jīng)進(jìn)入初高中學(xué)習(xí)階段,則可以選擇售價3999元的訊飛智能學(xué)習(xí)機Z1。
因為前者涉及小學(xué)階段,為了培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、為之后學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),訊飛智能學(xué)習(xí)機X2 Pro還提供了一套解決方案:首先是A.I.指學(xué)助手,配合AI指讀鏡,進(jìn)入指讀模式,利用指尖定位、圖像識別、OCR識別和語音識別等人工智能技術(shù),不僅可以在學(xué)習(xí)機完成課本點讀、口語評測、翻譯查詞等功能,還能馬上評分,提升孩子自主學(xué)習(xí)效率;其次,在學(xué)習(xí)語數(shù)英方面,訊飛智能學(xué)習(xí)機X2 Pro還提供材同步的電子課本,通過趣味闖關(guān)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生可以自己完成學(xué)奧數(shù)、報聽寫、練速算等。
在發(fā)布會上,訊飛智能學(xué)習(xí)機還發(fā)起了一項“億元獎學(xué)金計劃”, 對連續(xù)學(xué)習(xí)打卡150天的用戶返還2099元獎學(xué)金。
訊飛智能學(xué)習(xí)機X2 Pro與訊飛智能學(xué)習(xí)機Z1
事實上,這并不是科大訊飛首次涉獵C端教育產(chǎn)品。早在2019年4月,訊飛學(xué)習(xí)機一代就已經(jīng)正式發(fā)布。目標(biāo)群體定位于小初高全學(xué)齡段,為其打造一個課后自學(xué)習(xí)閉環(huán)。
彼時科大訊飛AI教育研究院院長、科大訊飛AI研究院副院長王士進(jìn)曾對多知表示,訊飛學(xué)習(xí)機絕不會是訊飛最后一款面向C端、軟硬件結(jié)合的產(chǎn)品,其本身也有很多值得迭代的空間。
如今,顯然到了這款產(chǎn)品迭代的時候。
三大核心功能:精準(zhǔn)學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)練、A.I.作答筆,切入教學(xué)練多環(huán)節(jié)
據(jù)科大訊飛介紹,科大訊飛依靠其智慧教育在全國31個省級行政區(qū)35000所學(xué)校的應(yīng)用積累,全新升級了新一代人工智能精準(zhǔn)學(xué)習(xí)系統(tǒng)。其中,精準(zhǔn)學(xué)習(xí)系統(tǒng)中覆蓋6500+數(shù)理化和2000+英語的中高考考點。
這一功能,可以幫助學(xué)生在少量的題目中找到薄弱點,而后學(xué)生可以針對不會的薄弱點,針對性的學(xué)習(xí),節(jié)省學(xué)習(xí)時間。期中和期末,訊飛智能學(xué)習(xí)機還會提供個性化的定制備考試題,幫助學(xué)生提升成績。
除此之外,針對中學(xué)生數(shù)學(xué)薄弱點,訊飛智能學(xué)習(xí)機還提供覆蓋了高頻考點和經(jīng)典例題的A.I.專題互動課,孩子可以在課中實時互動,課后還能得到定制的個性化作業(yè)。該功能還配備了A.I.錯題本,可以自動規(guī)整錯題,歸納出錯知識點,系統(tǒng)會對學(xué)生高頻出錯知識點進(jìn)行推薦。線下錯題拍照也可上傳至錯題本,還可以打印出來,節(jié)省學(xué)習(xí)時間。
以上這些,都構(gòu)成訊飛智能學(xué)習(xí)機的“精準(zhǔn)學(xué)”。
而在標(biāo)準(zhǔn)練層面,以英語學(xué)科為例,訊飛智能學(xué)習(xí)機X2 Pro/Z1內(nèi)嵌了教育部英語新課標(biāo)提出英語學(xué)科核心素養(yǎng)的要求,采用了國家中高考英語口語評測和作文輔助批改同源技術(shù),可以幫助學(xué)生定制制個性化精準(zhǔn)聽說讀寫練習(xí)。
“每一次練習(xí)都是模擬考試,實戰(zhàn)模擬一機搞定。”科大訊飛方面表示。
對于A.I.作答筆,則可以理解為學(xué)生可以直接在學(xué)習(xí)機屏幕上作答、作橡皮擦,書寫體驗接近真實紙張書寫,訊飛智能學(xué)習(xí)機還將同時提供電子草稿本。做過的題目將自動記錄和歸檔到錯題本,數(shù)學(xué)填空題、應(yīng)用題支持自動批改,學(xué)生只需要在屏幕上書寫解答過程,學(xué)習(xí)機將自動識別書寫內(nèi)容、分析解答過程,找到關(guān)鍵步驟和關(guān)鍵得分點進(jìn)行評分批改。
但訊飛教育顯然不滿足僅僅切入練習(xí)、測試等教學(xué)邊緣環(huán)節(jié),一直想要在教育領(lǐng)域有所耕耘的科大訊飛,直接從零開始做內(nèi)容,顯然不如在其擅長的硬件產(chǎn)品中植入內(nèi)容價值來得多、來得快。
據(jù)介紹,當(dāng)前訊飛智能學(xué)習(xí)機已內(nèi)嵌與教材同步的、中學(xué)九門科目的名師視頻課;每門科目都有真題和結(jié)合當(dāng)?shù)乜记榈拿芫?物理、化學(xué)還配備了實驗視頻課。其智能網(wǎng)課助手還能夠隨時記錄學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的重點錯題、老師上課筆記等等。
布局智慧教育16年,智能學(xué)習(xí)機的推出構(gòu)成訊飛教育綜合解決方案
在此次發(fā)布會上,科大訊飛輪值總裁胡郁以“人工智能時代的教育夢想”為題,做了演講。胡郁提到,科大訊飛布局教育已有16年之久。
誠然,訊飛最早的動作要追溯到2004年通過智能語音技術(shù)應(yīng)用于普通話學(xué)習(xí)。2012年,訊飛正式切入教學(xué)板塊,發(fā)布覆蓋教學(xué)場景的智慧課堂,之后,科大訊飛一直沒有隱藏自己做教育的野心:比如積極推進(jìn)多條教育事業(yè)線的整合、成立科大訊飛教育事業(yè)群;2017年對整個教育事業(yè)群進(jìn)行調(diào)整,應(yīng)用平臺的概念,將科大訊飛各事業(yè)部的數(shù)據(jù)全部打通,并提出各個事業(yè)群聚焦各個細(xì)分領(lǐng)域的精細(xì)化戰(zhàn)略。
之后,訊飛的B端業(yè)務(wù)也更為明確,涉及考試業(yè)務(wù)、智慧課堂、新高考和智慧校園四大結(jié)構(gòu)、各產(chǎn)品線劃分為精準(zhǔn)教學(xué)、自主學(xué)習(xí)、智慧考試、高效管理、創(chuàng)新教育五個模塊。胡郁透露,當(dāng)前科大訊飛已在全國31個省級行政區(qū)域35000所學(xué)校進(jìn)行了應(yīng)用實踐,服務(wù)了過億師生。
但如前文所提,在教育板塊發(fā)力的科大訊飛一直缺少C端的教育產(chǎn)品,2019年訊飛智能學(xué)習(xí)機一代的出現(xiàn),使得科大訊飛正式梳理出一套B端、C端兼顧的教育綜合解決方案。這套串聯(lián)起B(yǎng)、C端的解決方案可以通過全場景過程化數(shù)據(jù)采集、教育大數(shù)據(jù)分析、以及教育專家的加入與背書,為學(xué)生定制個性化學(xué)習(xí)方案,幫助學(xué)生找到薄弱項加分項,從而提高學(xué)習(xí)成績。
而這,又為這款智能學(xué)習(xí)機在今天的迭代奠定了基礎(chǔ)。
現(xiàn)場,胡郁還提出了后疫情時代的思考,總結(jié)為三個新常態(tài):“人工智能+大數(shù)據(jù)的個性化精準(zhǔn)教與學(xué)必將成為新常態(tài)、線上與線下融合的OMO混合教學(xué)模式必將成為新常態(tài)、家庭自主學(xué)習(xí)與課堂學(xué)習(xí)的有機結(jié)合必將成為新常態(tài)。”
顯然,這些常態(tài),都是訊飛教育正在做或者將要繼續(xù)做的。