教育部發(fā)言人續(xù)梅在微博互動(dòng)中傳遞了哪些信號(hào)？

       多知網(wǎng)12月26日消息，今天教育部新聞發(fā)言人續(xù)梅通過新浪微博教育部的官方賬號(hào)“微言教育”，和網(wǎng)友互動(dòng)，回答了一些大家關(guān)心的教育問題，涉及到減負(fù)、高考改革、留學(xué)等話題，多知網(wǎng)進(jìn)行了整理：

       #關(guān)于高考改革：明年上半年發(fā)布#

       “目前教育部正在按照十八屆三中全會(huì)精神，研究制定考試招生制度改革的總體方案及高考改革等各領(lǐng)域改革實(shí)施意見，預(yù)計(jì)明年上半年發(fā)布。各省份2014年年底出臺(tái)當(dāng)?shù)鼐唧w實(shí)施辦法，有條件的省份開始綜合改革試點(diǎn)或?qū)ｍ?xiàng)改革試點(diǎn)，2017年總結(jié)推廣實(shí)施，2020年基本形成新的考試招生制度?！?/p>

       這次考試招生制度改革將是系統(tǒng)性、綜合性最強(qiáng)的一次改革，其亮點(diǎn)在三中全會(huì)決定中已經(jīng)體現(xiàn)，如探索招生和考試相對(duì)分離，推行初高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，推行綜合評(píng)價(jià)多元錄取機(jī)制，另外，還將探索全國(guó)統(tǒng)考減少科目、不分文理科、外語等科目社會(huì)化考試一年多考。

       #關(guān)于教改落實(shí)：管、辦、評(píng)分離#

       “沒有落實(shí)，再好的政策也是一紙空文。希望各級(jí)教育部門和學(xué)校，能用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)去落實(shí)各項(xiàng)政策。教育部將通過推進(jìn)教育“管、辦、評(píng)”分離，加快推進(jìn)簡(jiǎn)政放權(quán)和職能轉(zhuǎn)變，更加重視強(qiáng)化監(jiān)督評(píng)測(cè)，推動(dòng)各地落實(shí)好政策，讓老百姓真正受益。”

       #關(guān)于減負(fù)：必要的課業(yè)負(fù)擔(dān)是要有的#
       “要強(qiáng)調(diào)的是，必要的課業(yè)負(fù)擔(dān)是應(yīng)該有的，減負(fù)減的是學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。減負(fù)需要打組合拳，需要標(biāo)本兼治。教育部正在研究制定考試招生制度改革方案，已經(jīng)開展義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估、推進(jìn)課程改革、實(shí)施中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革等工作，這些都會(huì)對(duì)減負(fù)產(chǎn)生積極作用。”

       #關(guān)于留學(xué)：支持留學(xué)、鼓勵(lì)回國(guó)、來去自由#

       “按照‘支持留學(xué)、鼓勵(lì)回國(guó)、來去自由’的方針，國(guó)家歡迎和鼓勵(lì)留學(xué)人員為國(guó)服務(wù)、回國(guó)服務(wù)、報(bào)效祖國(guó)。近年來，國(guó)家不斷完善回國(guó)留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)發(fā)展政策，實(shí)施了一批留學(xué)人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)支持項(xiàng)目，積極推進(jìn)留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園建設(shè)，為留學(xué)人員提供全方位服務(wù)?！?nbsp;

       #2013教育關(guān)鍵詞：綜合改革#

       “我認(rèn)為關(guān)鍵詞是“綜合改革”，當(dāng)前教育改革已步入深水區(qū)，教育領(lǐng)域的問題，不僅是教育問題，還與社會(huì)問題交織，必須通過綜合改革推進(jìn)。目前教育部解決“擇?！?、“減負(fù)”、高考改革等問題，都是通過綜合改革的思路在加快推進(jìn)?！保ǘ嘀W(wǎng) 久拾整理）