教育部高考改革配套意見：選考科目以等級制取代百分制

　　多知網12月17日消息，在國務院今年9月發(fā)布《關于深化考試招生制度改革的實施意見》之后，昨天教育部發(fā)布了《關于普通高中學業(yè)水平考試的實施意見》(以下簡稱“水平考試意見”)和《關于加強和改進普通高中學生綜合素質評價的意見》(以下簡稱“綜合素質意見”)，對高考改革提供更詳細的配套意見。

　　《水平考試意見》規(guī)定，《普通高中課程方案(實驗)》所設定的科目均列入學業(yè)水平考試范圍。語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等科目考試，由省級教育行政部門統(tǒng)一組織。藝術(或音樂、美術)、體育與健康、通用技術、信息技術考試，可由省級教育行政部門制定統(tǒng)一要求，確定具體組織方式。

　  選考科目取消百分制，以等級劃分

　　在實行高考綜合改革的省(區(qū)、市)，由學生根據報考高校要求和自身特長，在思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科目的學業(yè)水平考試中自主選擇三科，計入高校招生錄取總成績。這三科成績以等級呈現，一般分為五個等級，由高到低為A、B、C、D、E。其他科目一般以“合格、不合格”呈現。

　　在《水平考試意見》中，對于各等級所占人數也做出規(guī)定。原則上各省(區(qū)、市)各等級人數所占比例依次為：A等級15%，B等級30%，C等級30%，D、E等級共25%。E等級為不合格，具體比例由各省(區(qū)、市)根據基本教學質量要求和命題情況等確定。

　　學校要均衡安排每學年的授課科目，統(tǒng)籌確定每個年級的學生參加考試的科目數量，原則上高一年級2個科目左右，高二年級6個科目左右，高三年級6個科目左右。

　  對考試時間進行規(guī)定

　　對于每年的考試時間，教育部基礎教育二司負責人在回答記者提問時指出，一是各省每年安排的考試要覆蓋所有科目，考試時間一般安排在學期結束時。二是為防止學校突擊考試、過早結束非高考課程，過多安排時間準備高考科目，根據各門課程的容量和正常教學進度，對每個年級學生參加考試的科目數量提出了原則要求。三是各省要提前公布學業(yè)水平考試的報名時間、開考科目、考試時間、報名方式等，便于學校安排教學及學生報名考試。

　　各省(區(qū)、市)要積極創(chuàng)造條件，為有需要的學生參加同一科目兩次考試以及更換已選考的科目提供機會。

　  各省建立題庫，提高考試的科學性、規(guī)范性

　　為了保證考試的科學、規(guī)范，根據教育部的規(guī)定，各地要由省級專業(yè)命題機構組織命題，建立命題人員資格標準和命題專家?guī)?，加快題庫建設。同時也嚴禁壓縮課程授課時間，開齊開足綜合實踐活動、技術、藝術(或音樂、美術)、體育等課程。教育部將建立課程實施監(jiān)測制度，定期對各地課程實施情況進行評估。

　　此外，教育部在“綜合素質意見”中，也列出了綜合素質評價的內容，包括思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術素養(yǎng)、社會實踐5個部分。評價程序則分為寫實記錄、整理遴選、公示審核、形成檔案、材料使用5個方面。