素質教育，快馬加鞭

　　正有越來越多人瞄準素質教育。

　　近日，以青少年花樣滑冰培訓為主的北京萬域芳菲文化發(fā)展有限公司，剛剛獲得新東方戰(zhàn)略投資團隊的千萬級A輪融資。

　　無獨有偶，科德教育也剛宣布成立合資公司上?？频滤圀w。

　　公告稱該合資公司將用于開辦新的營利性藝體特色學校，并管理河南惠聞少林武術文化實業(yè)集團已服務的全國學校文化課，及藝體特長專業(yè)培訓，發(fā)展全國藝體特長升學和教學管理服務。

　　新東方投資體育項目，科德成立新藝體學校，似乎都在發(fā)出信號——加大力度做素質教育。

　　多知網還從消息人士獲悉，新東方近期組建素質教育團隊，從各個業(yè)務線抽調了數(shù)名總監(jiān)級中管，團隊由新東方集團助理副總裁兼企業(yè)發(fā)展和戰(zhàn)略規(guī)劃總監(jiān)柴明一負責；騰訊旗下中小學在線網校企鵝輔導，目前也正在拓展素質教育……

　　除此之外，還有多家頭部教培機構及投資機構，正在向音體美機構發(fā)出控股或并購邀約。

　　臺前風平浪靜，臺后暗潮洶涌。

　　在政策尚未明確落地的情況下，教培行業(yè)一方面在不確定中等待，一方面正在加碼素質教育。

　　01.素質教育起風了

　　今年以來，素質教育涌入了大量的資本。前瞻網數(shù)據(jù)顯示，2021年1-5月，在線教育行業(yè)投融資事件有48起，已透露金額超過90億元。從細分領域融資數(shù)量金額來看，職業(yè)教育10起42億元、steam教育9起29億元，教育服務商8起3.8億元位居前三。

　　可以看到，K12的風光不再。雖然雙減文件仍未落地，可風聲足以讓所有人緊張。教育行業(yè)從業(yè)者開始未雨綢繆。

　　首先開始精簡團隊，高途課堂將低幼啟蒙品牌小早徹底砍掉，以輕裝上陣。緊跟著，各家對招聘的口子突然收緊。

　　一時間，裁員的消息鋪天蓋地。

　　對此，有FA提到，看到這些訊息有一種“這個世界要毀滅掉”的錯覺，她開始自我屏蔽朋友圈和公眾號，因為“我并不覺得接下來會是毀滅性的打擊，不要給自己徒增壓力和焦慮，創(chuàng)業(yè)者還是要有獨立思考的能力和清晰的認知。”

　　“監(jiān)管肯定不是讓行業(yè)消失，用戶需求還是存在的。”上述FA提到。

　　不過，當前的不明朗還是會讓資本調轉方向。誠然，資本是追風口的。有二級市場投資人提到，眼看著資本流向了素質教育和職業(yè)教育。

　　素質教育已經提及了很多年，但在K12的強需求下，素質教育行業(yè)也被壓制了很多年。

　　當前，素質教育如預料正走到臺前。

　　多知網獲悉，各家K12企業(yè)正在尋找新方向，素質教育成為了重點押注的賽道。

　　“K12品牌一邊等政策，一邊模擬產品模型，其中，素質教育和創(chuàng)新產品是兩個重要方向。”某K12從業(yè)者提到。

　　就在這個檔口，新東方組建了素質教育團隊，加大投入力度。

　　斑馬在素質教育上也正在加大力度，已在美術、音樂、寫字課上繼續(xù)精心打磨，且聯(lián)合猿編程上線了幼兒編程啟蒙產品，所有素質品類新課程均在依靠輔導老師在大語文、數(shù)學思維和英語既有用戶中全面推送；此外，斑馬開始與猿輔導旗下的STEAM品牌南瓜科學聯(lián)動，斑馬APP會推送南瓜科學的課程和活動。

　　與此同時，騰訊旗下中小學在線網校企鵝輔導目前也在積極拓展素質教育，雖尚未組建團隊，但素質教育各品類都在試水，也有相應的流量團隊做好了準備。

　　可以看到，在素質教育上，各家也皆有相應布局和進展。

　　而對于已然身處素質教育行業(yè)的各家對此表示歡迎，很多創(chuàng)業(yè)者提到，“更多公司進入素質教育賽道，整體競爭水平提高，對行業(yè)反而是好事。”

　　素質教育正像大江大河一般，時刻準備著奔流入海。

　　02.音樂、美術賽道會是高熱區(qū)

　　在素質教育中，品類繁多，當前，音樂、美術的在線能力已經趨于成熟，也成為K12品牌競相追逐的對象。

　　有多家音體美賽道選手向多知網透露，目前正有大量頭部機構及投資人接入，多數(shù)投資人表示當下更加關注素質教育與職業(yè)教育，接下來或在音體美賽道會有多起融資消息傳出。

　　某藝培機構創(chuàng)始人也明確提到，眾所周知，國家政策對于素質教育與職業(yè)教育是利好的。

　　不過，有音樂教育機構創(chuàng)始人對多知網說：“素質教育并不像學科類有標準化，更考驗專業(yè)和教研能力，相較于創(chuàng)業(yè)公司，后進入的巨頭其實也并沒有太大優(yōu)勢。”目前，該音樂公司已接收到多家巨頭提出的控股或并購邀約。

　　多數(shù)從業(yè)者認為，音體美是現(xiàn)階段必須要做的。

　　在這三者之中，體育由于線下場景更強，線上化道路還很漫長，盡管有多家創(chuàng)業(yè)公司正在嘗試，但短期很難快速占據(jù)市場地位。

　　美術賽道中已有標桿性公司和產品出現(xiàn)，如美術寶、畫啦啦等;音樂教育賽道目前還尚未出現(xiàn)標桿性產品。

　　音樂、美術賽道已然是高熱區(qū)。目前，作業(yè)幫、斑馬等都在拓展至美術賽道，而美術賽道選手美術寶則在積極拓展音樂賽道。

　　03.前路漫漫

　　誠然，盡管當下各家對素質教育的試水正加速鋪開，但顯然對于教培機構而言，還有諸多問題需要考慮。

　　在當前的素質教育細分賽道中，除了傳統(tǒng)意義上的音體美等純拓展類素質教育外，還同時存在著學科類素質教育。

　　素質教育相較學科類來說，最大的差異在于見效慢。

　　某行業(yè)老兵舉例，現(xiàn)在很多用戶在學習素質教育過程中，依然會結合考證、考級等為目標，通過證書來證明學習與成效之間的鏈接，再如少兒英語賽道中，也有利用英語學習其他拓展類知識的產品等。

　　對于上述以及更多例子而言，本質上這種素質教育在某種程度上，依舊是披著應試教育外衣的學科學習。

　　“固然政策會促使更多人涌向素質教育，也在一定程度上會提升從業(yè)人員的整體水平，但大家面前面臨的問題并沒有被解決，甚至我認為幾乎很難解決。”

　　多知網在與數(shù)十位素質教育及K12賽道等領域從業(yè)者探討后，針對素質教育當前存在的問題作了總結：

　　第一，判定界限難。

　　素質教育的細分到底該如何界定?素質教育與學科教育之前的模糊邊界尚且也未有具體的規(guī)范內容判定，這對于轉型機構而言還需要一個清晰的定義。

　　第二，業(yè)務落實難。

　　目前正在進行探索的公司不在少數(shù)，頭部之外的中小機構也仿佛嗅到了機會，紛紛向素質教育賽道聚集。

　　但在這之中，盡管在判定清晰后的公司，又是否真的具有轉型業(yè)務過程中符合的團隊人才、相應的管理經驗和運營經驗等等，轉型后的業(yè)務部門是否能與已有部門協(xié)同，亦或完全獨立，也尚且沒有可參考范例依照。

　　第三，轉型后續(xù)問題多。

　　倘若上述多個公司真的將轉型業(yè)務切實落實下，市場或將進入新的熱潮，素質教育成為下一個關鍵點成為必然趨勢。

　　但聚集扎入其中的眾多機構，后續(xù)是否能對用戶保證良好的服務及授課質量?剛入場的各家能夠快速找到差異點脫穎而出?在政策尚不明朗的情況下，轉型后能否真的可以更好的存活也還未有定數(shù)。

　　第四，推進中招生難，獲客成本高。

　　從商業(yè)模式上來說，素質教育并非剛需，在非剛需點中篩選出用戶本身花費成本就很高，且續(xù)報率相對更差，必然會陷入不停招新的環(huán)境中去。

　　對于轉型素質教育的頭部機構而言，本身用戶存量充足，甚至會在拓展賽道后擠壓已有賽道選手的生源，但早期用戶轉化仍是重難點。

　　第五，市場可能進入混亂期。

　　市場突然涌入大量選手，必然會經歷一個初始期。群雄入場，資本助推，是否會有一定可能性導致要從初始期經歷混亂期?而這是否又會對素質教育賽道中的已有選手帶來一定影響?

　　另有頭部機構前副總裁發(fā)出警惕：“雖然現(xiàn)在素質教育、職業(yè)教育看起來很火，但內里并不是美麗的。國家鼓勵是一方面，但最終還是要落在用戶需求上，素質教育歷來就不是剛需。”

　　投資人也更為現(xiàn)實，在不確定中，有不少投資人已經不看素質教育，甚至不看教育。某投資人提到：“投資人短期可能也不會看素質教育，因為政策可能影響的是整個教育行業(yè)。”

　　有相對樂觀的投資人對K12創(chuàng)業(yè)者表示安慰，“大家要熬得住!跟時間做朋友。”

　　還有更多的從業(yè)者們表示，在政策還未落地的當下，行業(yè)需要的是攜手合規(guī)，擁抱變化，也要想好出路。

　　也有教育從業(yè)者很理性：“不管做教育的哪個賽道，做強做好是本質，教育本身就是長期工程。”