從留學(xué)語(yǔ)言培訓(xùn),到兒童素質(zhì)教育,張永琪坦陳他在“打一個(gè)賭”,二次創(chuàng)業(yè)的兒童科學(xué)項(xiàng)目鯊魚公園也受到外界廣泛關(guān)注。隨著一二線城市家庭對(duì)素質(zhì)教育重視程度的提升,兒童科學(xué)或?qū)⒂瓉?lái)一波新的機(jī)遇。目前鯊魚公園發(fā)展如何?線上免費(fèi)課程+線下體驗(yàn)店的模式怎樣將線上線下資源最大化?這些問(wèn)題在多知網(wǎng)探訪鯊魚公園金源校區(qū)后,得到了解答。
圖1 鯊魚公園前臺(tái),前臺(tái)老師很有親和力
圖2 鯊魚公園門邊的一角
走進(jìn)鯊魚公園,門的一側(cè)用兩個(gè)長(zhǎng)條凳隔出一個(gè)獨(dú)立空間,供年齡較小的孩子課間活動(dòng),右邊的書架上擺滿了供孩子閱讀的各類書籍,從科學(xué)書籍到漫畫書都有。左邊柜子上面是一些孩子的獲獎(jiǎng)證書,據(jù)了解,鯊魚公園的孩子在科技周等科技類比賽中較多獲獎(jiǎng)。
圖3 門另一邊的飲料瓶回收機(jī)
有人投入空瓶后,機(jī)器會(huì)根據(jù)瓶子的種類將5分或者1角轉(zhuǎn)入公交卡中,作為小小的“獎(jiǎng)勵(lì)”,這是為了培養(yǎng)孩子的環(huán)保和節(jié)約意識(shí)。
圖4 老師在準(zhǔn)備孩子下節(jié)課用的材料
在鯊魚公園是每個(gè)老師負(fù)責(zé)一個(gè)教室,同時(shí),該教室也作為這個(gè)老師的辦公室,沒(méi)有課的時(shí)候,老師會(huì)在里面?zhèn)湔n,準(zhǔn)備下節(jié)課所需材料,等待孩子們的到來(lái)。據(jù)了解,鯊魚公園已經(jīng)與北師大、首師大等高校建立了合作,每年會(huì)去這些學(xué)校進(jìn)行定點(diǎn)招聘,他們對(duì)老師的最基本要求是必須要有親和力、要喜歡小孩。理工科的學(xué)生在招聘中受到格外青睞。
圖5 老師講解原理
上課時(shí),老師會(huì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)和PPT講解,為孩子們?cè)敿?xì)講解制作方法、原理等。多知網(wǎng)詢問(wèn)了鯊魚公園老師班級(jí)的基本配置情況,了解到鯊魚公園的班級(jí)規(guī)模為10人左右,最多15人,規(guī)定每班如超過(guò)15人,需要開設(shè)新的班級(jí),講課時(shí)會(huì)有助教老師幫助主講老師一起控制上課的節(jié)奏。學(xué)生分班的依據(jù)是學(xué)生入班前的能力測(cè)試和學(xué)生所處的年齡段。
圖6 鯊魚公園學(xué)生作品---水火箭
圖7 教室后面放置教具和學(xué)生作品的架子
圖8 學(xué)生課程結(jié)束獲得的證書部分展示
圖9 前臺(tái)旁邊的展示墻
鯊魚公園的課程涵蓋生物、化學(xué)、物理等,每個(gè)系列有不同的課程,而且新的課程也會(huì)被陸陸續(xù)續(xù)的開發(fā)出來(lái),這里擺放的是各種各樣的教具,教具前面還有一些學(xué)生的作品展示。
圖10 鯊魚公園公開課教室背景墻
墻上是鯊魚公園中的主要人物。下面的盒子里面是微型的生物用具和化學(xué)用具,在化學(xué)用具中,滴管、試管以及氫氧化納,碳酸鈣等化學(xué)實(shí)驗(yàn)器具和藥品一應(yīng)俱全,滿足了孩子基礎(chǔ)的實(shí)驗(yàn)需求,另外還配備了眼鏡作為防護(hù)??吹竭@些微型實(shí)驗(yàn)用具,不禁讓人回想起中學(xué)時(shí)代的化學(xué)實(shí)驗(yàn)。
圖11 干冰實(shí)驗(yàn)
圖12 會(huì)議室
這里也是其他崗位老師的辦公室,老師會(huì)在這里面討論活動(dòng)的安排等,白板上面是9月份的活動(dòng)。
圖13 線上課程的教材和教具
鯊魚公園線上部分是通過(guò)在線課程+書籍+教具的方式,主要目的是促進(jìn)爸爸和孩子的交流,并讓孩子在這個(gè)過(guò)程中學(xué)習(xí)到科學(xué)知識(shí)。在線課程課本都是手繪本,不僅如此,鯊魚公園線上課程的理論部分,也全都由卡通形象來(lái)演繹,這樣能夠充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性。鯊魚公園有自己的美編、美工團(tuán)隊(duì),人數(shù)有十幾人,技術(shù)團(tuán)隊(duì)有5人,他們承擔(dān)了幾乎全部線上課程的制作工作。線上課程分各個(gè)模塊,每個(gè)月3節(jié),199元,家長(zhǎng)選擇了課程后,工作人員會(huì)將相應(yīng)的書籍和教具快遞到用戶家里。據(jù)估算,目前鯊魚公園的線上用戶大約有一到兩萬(wàn)人。
圖14 空氣鼓小實(shí)驗(yàn)
圖15 小朋友們的作品展示
圖16 積極回答問(wèn)題的孩子們
孩子們穿的是鯊魚公園系列T恤,據(jù)了解,鯊魚公園下一步推出公仔、文具等,意在打造鯊魚公園全產(chǎn)品鏈。
圖17 孩子們聚精會(huì)神地調(diào)試車輛
圖18 鯊魚公園的科學(xué)實(shí)踐營(yíng)活動(dòng)(圖片為鯊魚公園提供)
在與鯊魚公園員工聊天的的過(guò)程中,了解到鯊魚公園不僅有室內(nèi)的課程,還會(huì)帶領(lǐng)孩子去外面參觀學(xué)習(xí),圖片為孩子在昌平某地體驗(yàn)石磨磨豆腐的場(chǎng)景。據(jù)了解,鯊魚公園的社會(huì)實(shí)踐營(yíng)分為人文實(shí)踐營(yíng)和科學(xué)實(shí)踐營(yíng),人文實(shí)踐營(yíng)中老師帶領(lǐng)學(xué)生去故宮等地學(xué)習(xí)文化歷史方面知識(shí),邊學(xué)習(xí)歷史邊參觀。而科學(xué)實(shí)踐營(yíng)則去工廠等地,讓孩子們實(shí)時(shí)學(xué)習(xí)生產(chǎn)方面的知識(shí),他們已經(jīng)去的工廠如北京現(xiàn)代汽車廠、燕京啤酒廠等。
探營(yíng)過(guò)后,多知網(wǎng)對(duì)鯊魚公園市場(chǎng)部負(fù)責(zé)人進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的采訪。對(duì)鯊魚公園的模式、下一步的計(jì)劃進(jìn)行了簡(jiǎn)單的了解。
多知網(wǎng):現(xiàn)在鯊魚公園的用戶有多少?線上和線下都有統(tǒng)計(jì)嗎?
鯊魚公園:北京地區(qū)現(xiàn)在大約是5000,線上的話有1到2萬(wàn),這個(gè)還沒(méi)有詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)。
多知網(wǎng):了解到現(xiàn)在鯊魚公園北京有5家校區(qū)了,接下來(lái)打算開設(shè)新的校區(qū)嗎?下一步的工作重點(diǎn)是什么?
鯊魚公園:目前沒(méi)有這個(gè)打算,現(xiàn)在下一步的重點(diǎn)是和西城區(qū)教委的合作,我們已經(jīng)和雷鋒小學(xué)等學(xué)校取得了合作,在學(xué)校內(nèi)部舉辦科普講座,接下來(lái)計(jì)劃跟更多小學(xué)進(jìn)行合作。這是繼鯊魚公園和展覽館、各幼兒園合作以后的新渠道,這也是為了響應(yīng)國(guó)家素質(zhì)教育的政策?,F(xiàn)在與房山區(qū)教委與朝陽(yáng)區(qū)教委的合作也在推進(jìn)中。
多知網(wǎng):現(xiàn)在外地校區(qū)有多少家?
鯊魚公園:現(xiàn)在外地校區(qū)有5家,在合肥、天津、無(wú)錫等地都有,現(xiàn)在外地校區(qū)采用的是加盟的模式。
多知網(wǎng):外地校區(qū)都采用加盟形式的話,會(huì)擔(dān)心各校區(qū)水平參差不奇的情況嗎?怎么把控教學(xué)的質(zhì)量?
鯊魚公園:主要是從師資力量去把控的,會(huì)有北京的老師去各外地校區(qū)對(duì)老師統(tǒng)一培訓(xùn)。如果產(chǎn)品更新快,會(huì)采用視頻會(huì)議的形式進(jìn)行培訓(xùn),保證了時(shí)效性和質(zhì)量。教具也是由總部統(tǒng)一配發(fā)。另外,對(duì)加盟商會(huì)有背景、資金等方面的審查。
多知網(wǎng):外地的費(fèi)用和北京的費(fèi)用是否一樣?
鯊魚公園:會(huì)略微低一些,這也是考慮到相應(yīng)城市的消費(fèi)水平,工資水平等等因素。
多知網(wǎng):現(xiàn)在鯊魚公園的市場(chǎng)推廣方式都有哪些?
鯊魚公園:現(xiàn)在考慮到我們的目標(biāo)學(xué)院的孩子家長(zhǎng)是75或者80后,對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的接受程度也比較高,現(xiàn)在慕課的形式非常流行,我們希望把這種形式引入到K12領(lǐng)域來(lái),所以下一步也會(huì)著重于網(wǎng)絡(luò)推廣這方面,因?yàn)轷忯~公園的線上部分上線較晚,但現(xiàn)在隨著慕課等學(xué)習(xí)方式的興起,家長(zhǎng)們也會(huì)對(duì)這種方式更加接受一些。我們?cè)诰€上現(xiàn)在還是主推一些像一個(gè)月3次的這種課程。這樣家長(zhǎng)的接受度也比較高,因?yàn)榫€上交易來(lái)看,大額的支付畢竟還是少數(shù),我們是希望家長(zhǎng)在體驗(yàn)了線上的課程以后,最終來(lái)線下店消費(fèi)。另外,現(xiàn)在各大公園都在籌建科普小屋,我們已經(jīng)和玉淵潭公園建立了聯(lián)系,其他幾大公園科普小屋的合作也正在推進(jìn)中。(多知網(wǎng) 初驪禹)
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