目前,在線教育公司之間已經開始了搶食體制內k12蛋糕的競爭。昨天,淘寶教育也加入這場競爭,聯(lián)合了韋博英語、北京四中的教師,為河南省新鄉(xiāng)市高莊鄉(xiāng)的金章小學5年級學生開設了第一節(jié)在線直播課。

進軍公立校的新玩家:淘寶教育聯(lián)合入駐機構試點淘寶班

2015-09-09 08:01:49發(fā)布     來源:多知網(wǎng)    作者:車錦文  

        多知網(wǎng)9月9日消息,目前,在線教育公司之間已經開始了搶食體制內k12蛋糕的競爭。昨天,淘寶教育也加入這場競爭,聯(lián)合了韋博英語、北京四中的教師,為河南省新鄉(xiāng)市高莊鄉(xiāng)的金章小學5年級學生開設了第一節(jié)在線直播課。

圖為今天韋博英語外教Brad McGergoy上課場景
 
        相較于其他在線教育公司輸入的題庫、測評系統(tǒng)等,淘寶教育此次聯(lián)合培訓機構輸出的是優(yōu)秀的教師資源。這一切要從鄉(xiāng)村小學的實際需求談起。
 
      鄉(xiāng)村學校最缺優(yōu)秀教師
 
        開設直播課的金章小學距離縣城有15分鐘的車程。全校共有8個班,其中1年級和3年級有兩個班;2、4、5、6年級各有一個班。全校有260名師生,教師10位,學生250名。10位教師有7位是正式入編,其他3位屬于學校臨時招聘,每個月1000元工資。全校只有一位全職的英文老師。
 
 
圖為金章小學校園圖
 
        走進金章小學,會發(fā)現(xiàn)金章小學的硬件設施基本滿足了教學需要。高莊鄉(xiāng)最好的小學甚至是每個班級都安裝了電子白板,還有鋼琴等樂器。一個建成快兩年的科學實驗室因為沒有科學老師而一直荒廢著。
 
        “網(wǎng)絡、電腦、電子白板我們都有,最缺的是老師。”金章小學校長李春蓮對多知網(wǎng)說道。
 
        李春蓮稱,金章小學實行包班制。一個老師負責這個班級所有的學科教授,每位老師每天上6節(jié)課。10個老師中,除了校長和一位53歲的老教師外,其他8位教師一人負責一個班。李春蓮作為校長,除了要負責學校管理,還要隨時準備接班,幫助請假的老師帶班和授課。因此,教師基本沒有時間做教研。教學效果可想而知。
 
        平時如果有一位老師請假,李春蓮可以接班上課。一旦有兩位老師同時請假,李春蓮的做法是先給一個班布置作業(yè),另一個班上課。之后,順序再調換一下。
 
        在采訪過程中,多知網(wǎng)了解到鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學面臨師資短缺的情況并不是個例。高莊鄉(xiāng)中心學校校長王滿昌稱,周圍的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學也都面臨著同樣的情況。雖然每年政府都在加大特崗教師的招聘力度,同時對山區(qū)教師進行補貼。甚至,為了避免補貼“一刀切”,縣政府還根據(jù)學校所在地的位置、困難程度進行差異化補貼。
 
        但是,鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學的師資還是面臨著不小的缺口。
 
      向鄉(xiāng)村小學輸入教師資源,試點“淘寶班”
 
        為了在暑假后的新學期減輕師資短缺的困擾,李春蓮向媒體發(fā)表公開信求助。金章小學的需求恰好與淘寶教育的目標契合。
 
        “淘寶教育希望不僅可以幫助培訓機構轉型線上,還可以幫助入駐淘寶教育的培訓機構找到更多客戶。”淘寶教育負責人房卉林稱。
 
        所以在看到李春蓮在媒體上的公開信后,淘寶教育立刻聯(lián)系了李春蓮,就在金章小學試點在線直播課的事情進行洽談。
 
        但是,淘寶教育作為平臺,自身沒有教師資源,需要與入駐淘寶教育的培訓機構合作來完成鄉(xiāng)村小學的授課。如何篩選合作的培訓機構?如何保證授課過程中教學質量的把握和教學效果的監(jiān)測?
 
        房卉林稱,篩選合作的教育機構會從機構品牌、教研實力、教師教學水平三個標準考量。同時會與某一學科領域的名師合作。比如昨天上課的北京四中的語文老師連中國。
 
        教學效果方面,一旦確定了和某家機構達成合作,該機構會到學校進行實地考察,了解學校的實際教學水平、學生學習水平、教材等內容。隨后機構與學校老師一起討論出適合學生學習的教學資料、教學方法等。
 
        多知網(wǎng)在金章小學遇到了昂立教育外語事業(yè)部的兩位老師正在調研試點班級的英語的教學和學習情況。兩位老師回到昂立后會根據(jù)調研結果與昂立英語教研團隊進行商談,最后會與金章小學協(xié)調出一份試點班級一學期的英語學習課程表。
 
         在實際教學過程中,學校原有的老師會在直播課進行時在教室進行輔助,包括班級管理、輔助講解等。保證課堂教學的效果。課后,與上課老師進行溝通。
 
        之所以選擇在線直播的方式,房卉林稱是看重直播可以實現(xiàn)教學過程中師生實時互動,這樣有助于提升教學效果。淘寶教育還將繼續(xù)在直播技術、工具等方面進行投入,同時在不影響教學質量的前提下,擴大直播課的受眾范圍。
 
      由第三方為鄉(xiāng)村學校購買教學服務
 
        目前,金章小學已經與淘寶教育達成合作,該校5年級學生本學期的語文和英語課將會由培訓機構通過在線直播的方式上課。本學期語文和英語的課程表也已經制作出來。
 
 
圖為班級門框上“淘寶教育”標志
 
        為了填補完金章小學剩余科目的課程表,淘寶籌備在9月10日上線鄉(xiāng)村云端課堂計劃。這一計劃將通過公益活動,呼喚平臺上的教育機構、優(yōu)質教師等共同將金章小學剩下科目的空白課程表。
 
        雖然目前淘寶教育的鄉(xiāng)村在線直播課免費,但是未來如何實現(xiàn)鄉(xiāng)村小學得到優(yōu)秀教師、培訓機構有錢可賺這樣的雙贏局面?
 
        淘寶方面稱,未來希望通過淘寶眾籌等多種渠道,讓熱心網(wǎng)友、公益機構以及教育機構、學校等在線購買已入駐平臺的優(yōu)質教育資源。這些購買的教育資源,將會提供給更多的鄉(xiāng)村學校。于此同時,優(yōu)秀的教師完成在線遠程授課后也能獲得一定的資金補貼。
 
        據(jù)了解,淘寶教育目前正聯(lián)合第三方服務商籌備建立云識別技術平臺,并打造K12內容庫。一方面完善平臺上的應試教育課程,另一方面,針對學生在課余時間的自學行為,淘寶教育也在著手開發(fā)實時答題產品。淘寶教育方面稱,教師不僅可以實現(xiàn)一對多的在線直播教學,還可以與學生實現(xiàn)一對一的在線答題互動。(多知網(wǎng) 車錦文)