作業(yè)幫的大模型在測試不同的場景。
該產(chǎn)品將于明年初上市,首先在美國市場推出。
人工智能在學(xué)習(xí)機場景下有巨大的市場空間。
全民學(xué)習(xí)時代來了。
下半年將是垂類產(chǎn)品的成熟期。
周末愉快~
政策層面上看,教育科技新業(yè)態(tài)長期向好、前途光明。
出門問問跟教育行業(yè)緣分頗深。
為下沉市場的用戶提供優(yōu)質(zhì)的數(shù)字資源。
“可以慢一點,但必須好很多?!?br />
傳統(tǒng)的市場,依舊生機勃勃。
AI編校能夠提高效率、擴大產(chǎn)能。
普通教育從業(yè)者就業(yè)難,存在價值在于陪伴引導(dǎo)而非知識傳授。
最新進展。
參賽者最高可獲千萬大獎。
“心理健康教育是體系化、協(xié)同化和前置性的工作?!?/p> 哆啦 觀察
用墨水屏構(gòu)建封閉學(xué)習(xí)場景。
探索利用人工智能、虛擬現(xiàn)實等技術(shù)手段改進和強化實驗教學(xué)。
鼓勵高校和科研院所主動對接中小學(xué),引領(lǐng)科學(xué)教育發(fā)展。
短視頻下半場的流量博弈。
本屆創(chuàng)新周將從5月27日延續(xù)至6月6日,以線上線下相結(jié)合的方式舉辦。
“我們需要和機器共生,而不是二元對立”
此次AI的融入,會在碎片化學(xué)習(xí)效果上帶來更多不同么?
做長“長板”,做高門檻。