人工智能在基礎(chǔ)教育場(chǎng)景應(yīng)用已出現(xiàn)巨大潛力。
武亦可 觀察Oleve提供了一個(gè)極簡(jiǎn)團(tuán)隊(duì)高效運(yùn)作的樣本。
王上 觀察“今天我們?nèi)绾螌I引入教育工作者,將影響未來(lái)幾代人的教學(xué)方式?!?/p> 徐晶晶 觀察
AI雙師+超能訓(xùn)練場(chǎng)+學(xué)伴機(jī)器人=AI教育新范式?
王上 觀察專注于心理問(wèn)題的智能機(jī)器人作為一種新興的智能交互產(chǎn)品,具有廣闊的市場(chǎng)潛力。
徐晶晶 觀察未來(lái),卓越大健康將構(gòu)建集精準(zhǔn)醫(yī)療服務(wù)、智慧康養(yǎng)服務(wù)、老年教育服務(wù)于一體的生態(tài)型平臺(tái)。
徐晶晶 觀察“守成易,創(chuàng)變難?!?/p> Charles 觀察