周末愉快~
學生手機，雞肋還是剛需？
攜手為建設新時代基礎教育教師隊伍傾注力量。
預計新業(yè)務對下一財年的收入貢獻將超過20%。
找到用戶的高頻剛需。
不得出現惰化學生思維能力等內容。
作為曾經主講老師的他，本身就具有強大的語言魅力。
內置古詩、兒歌、國學、童話等近一千種故事。
本輪融資由珞珈大數據基金和地貴陽白云工投完成。
好像很久沒玩過貪食蛇了。
目前以地市縣區(qū)為單位建設和運營。
學員7日內未參加培訓無條件退費。
父母的鼓勵和推動需要在合適的范圍內。
小度試圖通過AI+時間管理的方式，智能化提升用戶生活質量。
屏幕更大、音效更強……難叩開教育大門。
試行北京市中學教師開放型在線輔導計劃。
好多素教目前已搭建四大課程模塊，內涵百門素質教育課程。
高途G15伴學機是一款針對高中學段的產品。
深入排查語音、視頻等場景，全面清理違法不良信息。
在北京平谷進行首場戶外助農直播。
傳統(tǒng)教育硬件線下渠道優(yōu)勢還會持續(xù)一段時間，但下行或無法避免。
市場的白熱化節(jié)點比想象中來得更快。
“小鎮(zhèn)做題家”能在考試上拿到高分，大多綜合能力也很強。