學(xué)而思網(wǎng)校出海

　　文 | 王上

　　今日，好未來旗下學(xué)而思網(wǎng)校波士頓教學(xué)中心正式開業(yè)，而9月初好未來在美國硅谷建立了學(xué)而思硅谷分校，好未來出海步伐在加快。

　　全球化是很多教育公司的夢想，好未來也不例外。“成長為一個(gè)全球化公司”是好未來在2014年設(shè)定的目標(biāo)之一。

　　今年3月，在好未來2019開年大會(huì)上，好未來創(chuàng)始人兼CEO張邦鑫作了述職報(bào)告，他強(qiáng)調(diào)：“好未來業(yè)務(wù)多元化，去中心化是大趨勢。將在線下與線上、應(yīng)試與素質(zhì)、自營與賦能、校外與校內(nèi)、國內(nèi)與國外多方發(fā)力?！?/span>

　　當(dāng)下，好未來正朝著既定目標(biāo)一步步前行。

　　好未來很早就有出海的苗頭，今年，好未來的業(yè)務(wù)正式在海外延展。

　　此前，好未來在海外方面的動(dòng)作均為收購，比如，參與投資了“沒有墻的世界大學(xué)”Minerva、自適應(yīng)學(xué)習(xí)平臺(tái)Knewton。去年12月，全資收購好未來宣布全資收購以色列游戲化編程教育平臺(tái)CodeMonkey；今年2月收購美國升學(xué)考試輔導(dǎo)服務(wù)商Ready 4，后者主要提供以AI技術(shù)為驅(qū)動(dòng)的美國升學(xué)考試的在線備考和報(bào)考服務(wù)。

　　張邦鑫曾提到：“我們投資海外項(xiàng)目，第一訴求肯定不是利益，而是看到了教育發(fā)展不僅需要線上線下融合、校內(nèi)校外打通，也需要中國與世界攜手?！?/span>

　　今年下半年，好未來出海的消息開始陸續(xù)傳出，并且，學(xué)而思培優(yōu)與學(xué)而思網(wǎng)校并進(jìn)。

　　就在今年9月6日，K12好未來旗下學(xué)而思硅谷分校微信公眾號“Think Academy硅谷分?！毙?，將在硅谷開辦分校。當(dāng)前已開放數(shù)學(xué)課程，全程英文教學(xué)，目標(biāo)群體是小學(xué)的孩子，將涵蓋Math League，AMC等比賽內(nèi)容。

　　Think Academy（學(xué)而思）針對AMC8等競賽數(shù)十年的每一道真題都進(jìn)行了全方位梳理

　　根據(jù) “Think Academy硅谷分?！苯榻B，學(xué)而思美國分校首先開展在線課程，十月中旬會(huì)針對AMC8考試開放線上考前沖刺班，十一月份會(huì)開放線上短期班。

　　線下長期班課程則將于明年春季會(huì)開放，教學(xué)點(diǎn)在Cupertino的South De Anza Blvd附近。

　　此外，歷經(jīng)一年的籌備，學(xué)而思網(wǎng)校波士頓教學(xué)中心已于今年7月7日投入使用，試運(yùn)行三個(gè)月后，今日正式開業(yè)。學(xué)而思網(wǎng)校波士頓教學(xué)中心也是行業(yè)首個(gè)由在線教育機(jī)構(gòu)建立的海外教學(xué)中心。

　　到今天，好未來在海外市場中邁出了實(shí)質(zhì)性的兩大步。

　　師資是教育產(chǎn)業(yè)的核心資產(chǎn)之一，好未來早在多年之前就已經(jīng)在師資端發(fā)力。

　　現(xiàn)如今，“網(wǎng)校就上學(xué)而思”廣告標(biāo)語下面的一行大字很醒目，“清華哈佛等院校畢業(yè)師資·十余年教研沉淀”，“名校師資”再次被放置了很重要的位置，“哈佛”倆字不是只是一個(gè)宣傳語。

　　值得注意的是，波士頓正是哈佛大學(xué)所在的城市，學(xué)而思網(wǎng)校則希望通過波士頓教學(xué)中心打開全球師資隊(duì)伍建設(shè)新渠道，同時(shí)也建立起外教師資招募、培訓(xùn)、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化閉環(huán)流程。目前，首批已有11位哈佛外教老師入駐波士頓教學(xué)直播中心。

　　哈佛大學(xué)就業(yè)辦公室Mary Frazier-Davis(中)、好未來集團(tuán)美國首席投資官陳丁鴻（右）、學(xué)而思網(wǎng)校副總經(jīng)理郝月菲（左）共同為開業(yè)儀式主持剪彩

　　學(xué)而思網(wǎng)校一直重視提升技術(shù)與師資，學(xué)而思網(wǎng)校副總經(jīng)理郝月菲在會(huì)上表示：“早在學(xué)而思網(wǎng)校以往的英語課堂上，已有不少海外師資，隨著波士頓教學(xué)中心的投入使用，更多海外師資將出現(xiàn)在學(xué)而思網(wǎng)校的課堂上?！?/span>

　　根據(jù)郝月菲介紹，首批入駐教學(xué)中心的哈佛畢業(yè)外教有的對教育心理學(xué)深入研究，有的具備國際學(xué)術(shù)演講經(jīng)歷、有的擁有豐富的跨領(lǐng)域知識……

　　接下來，學(xué)而思網(wǎng)校將持續(xù)參與哈佛就業(yè)辦的招聘宣講和展會(huì)。通過海外的布局，學(xué)而思網(wǎng)校正在建立海外師資供應(yīng)鏈。

　　此番出海之后，不僅僅是人才，國外的信息和知識等都將成為第一手資源。

　　當(dāng)前，波士頓教學(xué)中心的配套設(shè)備也已經(jīng)同步落地。

　　根據(jù)介紹，波士頓教學(xué)中心還設(shè)置了綠幕直播。借助綠幕摳像與動(dòng)畫合成技術(shù)，外教老師可以根據(jù)課程內(nèi)容變換角色、場景，配合肢體語言，學(xué)而思網(wǎng)校波士頓教學(xué)中心擁有10個(gè)綠幕直播間，現(xiàn)已正式投入使用，可同時(shí)滿足10-15人直播、錄播教學(xué)。同時(shí)，學(xué)而思網(wǎng)校的直播運(yùn)營部外教保障組也將長期入駐。

　　此外，因?yàn)槭菍?shí)時(shí)直播，為了配合中國孩子的學(xué)習(xí)作息，學(xué)而思網(wǎng)校會(huì)對波士頓的外教們有調(diào)班時(shí)間，在直播課時(shí)，上班時(shí)間從當(dāng)?shù)貢r(shí)間早晨五點(diǎn)到下午兩點(diǎn)，沒有直播課時(shí)再調(diào)整回日常上班時(shí)間。　　

　　Mary（左二）體驗(yàn)綠幕直播