升學(xué)“民辦搖號(hào)”政策全解：新政下未來如何選擇？

　　2019年7月8日，升學(xué)“民辦搖號(hào)”出臺(tái)，政策表示：

　　嚴(yán)禁以各類考試、競賽、培訓(xùn)成績或證書證明等作為招生依據(jù)，不得以面試、評(píng)測等名義選拔學(xué)生。民辦義務(wù)教育學(xué)校招生納入審批地統(tǒng)一管理，與公辦學(xué)校同步招生；對(duì)報(bào)名人數(shù)超過招生計(jì)劃的，實(shí)行電腦隨機(jī)錄取。

　　這是一項(xiàng)全國性政策，該政策力度十分之大，其推進(jìn)，可能會(huì)徹底改變目前的小學(xué)初中的格局，也牽動(dòng)著每個(gè)人的心。

　　筆者對(duì)該政策的思路進(jìn)行了完整的復(fù)盤，并與多部門，多方調(diào)研溝通，結(jié)合目前全國各地已經(jīng)落地的一些政策試點(diǎn)推進(jìn)情況，對(duì)未來政策推進(jìn)的方向，進(jìn)行了一個(gè)推演，包括政策具體的落地方式，對(duì)于公辦學(xué)校的影響，對(duì)于民辦學(xué)校的影響，對(duì)于學(xué)區(qū)房的影響，對(duì)于體制外的學(xué)校的影響，并對(duì)未來的選擇方向，做了一些預(yù)判。

　　本文以PPT的形式呈現(xiàn)，出于各種原因，可能不能涵蓋全部內(nèi)容，歡迎預(yù)約討論

　　結(jié)語：

　　主管部門希望看到的是：幼兒園小學(xué)初中，盡可能就就近上，篩選從初中以后再開始。你現(xiàn)在看到的“好學(xué)?！焙汀安顚W(xué)校”未來未必就是“好學(xué)?！焙汀安顚W(xué)?！?。這個(gè)政策不意味著“不篩選”，而是抑制“篩選幼齡化”的劇場效應(yīng)。中考，高考，都有著清晰的標(biāo)準(zhǔn)化的篩選。

　　家長都希望提前鎖定孩子的前程，走上一條“標(biāo)準(zhǔn)答案”之路，上了這幼兒園，就可以上這個(gè)這個(gè)小學(xué)了吧？——上了這個(gè)小學(xué)，就可以上這個(gè)初中了吧？——上了這個(gè)初中，就可以上這個(gè)高中了吧？——上了這個(gè)高中，就可以考上XX大學(xué)了吧？——考上XX大學(xué)，就人生無憂了吧？

　　這是一種并不好的思路，人生是沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的，試圖用標(biāo)準(zhǔn)答案的思路去束縛人生，可能會(huì)慢慢出現(xiàn)很多問題。很多家長眼中的“好”是單維線性的，很多家長需要更多了解自己的孩子。

　　所以最重要的變化，可能就是家長心態(tài)上的變化：“把孩子的教育，成長，鍛煉，學(xué)知識(shí)本身作為考核，而不是總想著以某個(gè)成績提前鎖定”。每個(gè)孩子都是個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，不是家長的KPI。

　　注：本文作者吳勁草系國內(nèi)民辦教育及政策咨詢專家，主要研究領(lǐng)域包括民辦教育政策，教育資本化，民辦教育發(fā)展理論等，曾多次受邀相關(guān)政策部門，進(jìn)行政策建議和研討。

　　特別聲明：本公眾號(hào)的觀點(diǎn)、分析及預(yù)測僅代表作者個(gè)人意見，不代表任何機(jī)構(gòu)立場，也不構(gòu)成對(duì)閱讀者的投資建議。