分享嘉賓:陳巍才、李寅、張洪偉
“延遲放學(xué)、校內(nèi)托管”的解決方案,自2017年以來(lái)就多次被教育主管部門(mén)提起,相關(guān)政策陸續(xù)出臺(tái),全國(guó)各地也相繼開(kāi)展了試點(diǎn)工作。
2019年2月,中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化實(shí)施方案(2018-2022年)》,針對(duì)基礎(chǔ)教育建設(shè)明確提出,著力減輕中小學(xué)生過(guò)重課外負(fù)擔(dān),支持中小學(xué)校普遍開(kāi)展課后服務(wù)工作。
今年開(kāi)年以來(lái),教育部明確提出要落實(shí)校內(nèi)課后服務(wù)全覆蓋,放學(xué)時(shí)間與當(dāng)?shù)叵掳鄷r(shí)間相銜接。2021年春季學(xué)期開(kāi)始后,全國(guó)各地教育主管部門(mén)也陸續(xù)發(fā)布延后放學(xué)的通知。
延后放學(xué),直接相關(guān)的就是課后服務(wù)。
隨著學(xué)生在校時(shí)長(zhǎng)增加,主管部門(mén)鼓勵(lì)校方自主采購(gòu),此前被認(rèn)為市場(chǎng)天花板不高的校內(nèi)課后服務(wù)市場(chǎng),開(kāi)始進(jìn)入到需求爆發(fā)的前夜。
為此,未來(lái)之星教育線上沙龍第18期邀請(qǐng)到三位嘉賓,圍繞“校內(nèi)課后服務(wù)市場(chǎng)”,聚焦政策變化帶來(lái)的新機(jī)遇,分析校內(nèi)課后服務(wù)市場(chǎng)的現(xiàn)狀,分享校內(nèi)場(chǎng)景的服務(wù)邏輯,探究校內(nèi)課后服務(wù)的發(fā)展趨勢(shì)。
活動(dòng)時(shí)間:4月8日 20:30-22:00
分享要點(diǎn):
1)校內(nèi)課后服務(wù)市場(chǎng)的供需是什么,要解決的問(wèn)題是什么,如何理解課后服務(wù)市場(chǎng)?
2)校內(nèi)課后服務(wù)市場(chǎng)經(jīng)歷了怎樣的發(fā)展階段,目前的主要市場(chǎng)格局和參與方式有哪些?
3)想要服務(wù)校內(nèi)場(chǎng)景,核心難點(diǎn)是什么?to C機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型是否可能?
分享嘉賓:
陳巍才
廣東中啟CEO、未來(lái)之星創(chuàng)新院1期校友
李寅
青橙創(chuàng)客教育創(chuàng)始人、未來(lái)之星創(chuàng)業(yè)營(yíng)7期校友
張洪偉
中國(guó)學(xué)后托管教育聯(lián)盟發(fā)起人、北京英盟教育科技有限公司創(chuàng)始人
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