最大的痛點(diǎn)是師資的稀缺
目前,藝術(shù)留學(xué)市場每年約有5萬名學(xué)生,市場大部分產(chǎn)品的客單價(jià)在2-8萬元,而藝術(shù)留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)SIA開出了行業(yè)最高客單價(jià),SIA CEO劉子陽說:“一開始,我就定位在高消費(fèi)市場?!?/p>
只做一款產(chǎn)品:一對一、保錄、高客單價(jià)
2009年前,劉子陽就讀于中央美術(shù)學(xué)院附中,強(qiáng)項(xiàng)是繪畫技法。在留學(xué)準(zhǔn)備時(shí),需要完成作品集,“但市面上并沒有能幫助到自己的機(jī)構(gòu)”。
通過豆瓣,劉子陽也發(fā)現(xiàn)美國和加拿大地區(qū)的許多華人同胞,對作品集有指導(dǎo)需求。于是,在美國的第二年,劉子陽開始在國外做作品集的培訓(xùn)。
在學(xué)校修課的過程中,劉子陽感受,自己的手繪能力是班上最強(qiáng)的,但外國同學(xué)的想象力豐富、個(gè)人風(fēng)格很強(qiáng),而且院校的要求是,先想好畫什么,用什么材料表現(xiàn),最后才是使用技法。
這也是華人學(xué)生申請留學(xué)時(shí)的痛點(diǎn)所在,繪畫技能比較強(qiáng),但批判性思維比較弱。需要有了解國外院校的老師做引導(dǎo)式培訓(xùn)。
于是有了最初簡明的教學(xué)生產(chǎn)線:自己發(fā)揮了人際關(guān)系長項(xiàng),主要負(fù)責(zé)招生;他的高中同學(xué)也是女朋友——趙晶,負(fù)責(zé)教學(xué)。這也也成為日后職能分工的雛形。
在國外的幾年,劉子陽每年收幾位學(xué)生,采用一對一教學(xué)方式,當(dāng)時(shí)的客單價(jià)是2-3萬元。
2013年,劉子陽和趙晶回國開始正式做這件事?!皼]場地的日子,我們通過電話招生,進(jìn)行遠(yuǎn)程教學(xué)。當(dāng)年招收了22個(gè)學(xué)生,營收達(dá)到120萬元?!?/p>
劉子陽說,SIA只做一款產(chǎn)品,保錄、定位歐美top10藝術(shù)院校、高客單價(jià)。
“一開始就只做一對一教學(xué)?!?/p>
劉子陽介紹,對于學(xué)生,個(gè)性化的教學(xué),學(xué)習(xí)過程會(huì)更快一些,而且學(xué)生還需要進(jìn)行其他的語言學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時(shí)間是碎片化的;在教學(xué)方面,一對一教學(xué)方式更偏向“導(dǎo)師制”,與國外的學(xué)習(xí)對接性更強(qiáng)。
另一方面,“藝術(shù)很難標(biāo)準(zhǔn)化。”比如服裝設(shè)計(jì)專業(yè),剪裁打版一類技術(shù)性課程可以標(biāo)準(zhǔn)化,但創(chuàng)造性課程,因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生選擇的調(diào)研背景不同,無法標(biāo)準(zhǔn)化。
一開始,劉子陽就把目光鎖定在高消費(fèi)用戶,定出了當(dāng)時(shí)的行業(yè)最高客單價(jià)6萬元。
劉子陽對高客單價(jià)很自信,除了個(gè)別因?yàn)檎Z言學(xué)習(xí)沒通過的學(xué)生,作品集環(huán)節(jié)基本通過率是100%,“優(yōu)質(zhì)院校和高通過率,讓SIA在市場上有很高的議價(jià)能力?!?/p>
后期,SIA也做了一些增值服務(wù),包括邀請國外院校招生官來做課程,客單價(jià)逐步迭代為10萬,其他機(jī)構(gòu)的客單價(jià)在4-8萬元不等,根據(jù)目標(biāo)院校的排名,價(jià)位上還會(huì)有進(jìn)一步的不同,最高的有20萬課程。
在高客單價(jià)的情況下,SIA的學(xué)生復(fù)合增長率為160%。2016年,SIA招生800人,今年截至目前,學(xué)生有1500人。
如何保證學(xué)生的作品集可以通過考驗(yàn)?SIA內(nèi)部會(huì)進(jìn)行三輪審核,由當(dāng)?shù)亟虒W(xué)負(fù)責(zé)人進(jìn)行初審,教研團(tuán)隊(duì)進(jìn)行二審,最后由教學(xué)總務(wù)負(fù)責(zé)人進(jìn)行終審。而三輪審核的設(shè)置,也是為了更接近正式審核時(shí)的水平,以確保學(xué)生的作品集可以被通過。
“最大的痛點(diǎn)是師資的稀缺”
從前在豆瓣上回答學(xué)生問題,劉子陽發(fā)現(xiàn),藝術(shù)留學(xué)的知識壁壘是比較高的。回頭來看,2013年正值藝術(shù)留學(xué)行業(yè)爆發(fā)的前夜,營收上千萬的公司開始涌現(xiàn)出幾家。
但劉子陽對市場的態(tài)度很樂觀,“當(dāng)時(shí),團(tuán)隊(duì)已經(jīng)有4年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?!?/p>
SIA從2014年開始擴(kuò)張,營收達(dá)到1000萬元,團(tuán)隊(duì)成長到50人,劃分出了獨(dú)立的教學(xué)部。此時(shí),最大的痛點(diǎn)是,藝術(shù)留學(xué)的老師資源是比較稀缺的。
在創(chuàng)業(yè)初期,憑借圈內(nèi)的朋友資源,可以解決師資?!鞍l(fā)展到后期,開啟對外招聘模式,從面試開始進(jìn)行一系列篩選,淘汰率是90%?!?/p>
招聘時(shí),對老師教學(xué)能力的判斷,包括學(xué)術(shù)能力、邏輯性、語言表達(dá)能力。而達(dá)到這些,只能決定是好苗子,還需要通過培訓(xùn)才能入職。
在SIA現(xiàn)在300人團(tuán)隊(duì)中,教學(xué)團(tuán)隊(duì)有180人,其中老師100人、文案40人、教務(wù)40人。同時(shí),形成了一套自行造血的教師機(jī)制,除了100位專職老師,也保留了400位兼職老師,這些老師都在產(chǎn)業(yè)中,SIA會(huì)定期做維護(hù),并進(jìn)行一些轉(zhuǎn)化。
有行業(yè)人士曾指出,藝術(shù)行業(yè)的教師管理會(huì)存在一些問題,比如,老師因上升通道受阻而離職,老師個(gè)性化太強(qiáng)而難于管理。但劉子陽說,“我非常了解老師的訴求,我買的是老師的經(jīng)歷。不是一味使用公司的管理邏輯,而是要協(xié)調(diào)雙方的需求。”
劉子陽表示,特別是一對一教學(xué)模式,前期拼銷售,后期拼教學(xué)。
在后期,核心資源是經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,劉子陽介紹,比如,目前在行業(yè)中,有一對一形式培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)的老師是比較寶貴的,教授過150位以上學(xué)生的老師SIA有10多個(gè)。
劉子陽感受,國外院校的入學(xué)門檻每年都在提高,從每年的應(yīng)考數(shù)據(jù)中可以看到,院校的招生邏輯會(huì)發(fā)生一些變化,也會(huì)迫使SIA需要改變自己的教學(xué)邏輯,對教學(xué)也提出了更高的要求。
除了自身的教師團(tuán)隊(duì),需要挖掘更多的周邊資源。
在創(chuàng)始人團(tuán)隊(duì)周邊,SIA開始挖掘院校教授資源,再從教授到校長。利用強(qiáng)大的海外團(tuán)隊(duì),通過市場調(diào)研,從老師、到系主任,慢慢建立起信任感。直至目前,SIA已獨(dú)家簽約了20位院校教授共同教學(xué)。
以師資的增加決定擴(kuò)張的速度
對于擴(kuò)張,劉子陽表示,擴(kuò)張速度基于老師的培養(yǎng)速度。“目前,SIA老師由總部直管,在自身校區(qū)成長的情況下,再去開辦新校區(qū)。單校的盈利能力也能夠得到保證。”2015年5月,SIA走出北京,在上海開設(shè)第一家分校;2015年開廣州分校;2016年進(jìn)入成都、深圳。
在城市的選擇上,劉子陽考慮城市消費(fèi)能力,擴(kuò)張定位在一線城市。2017年5月,進(jìn)入南京、杭州。
營收從2015年3000萬,到2016年7000萬,劉子陽透露,過去的一年時(shí)間,營收已經(jīng)過億。
對于藝術(shù)留學(xué)市場,劉子陽認(rèn)為,在60萬的留學(xué)生中,有5萬藝術(shù)留學(xué)生,藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)還會(huì)有更多發(fā)展空間,SIA會(huì)在保持現(xiàn)有的高定位的基礎(chǔ)上,研發(fā)新品類,未來考慮復(fù)制目前模式到其他小語種國家。(多知網(wǎng) 黎珊)