DaDaBaby公布上線三月成績單:總用戶下載量接近14萬,次日留存率達42 81%,

啟蒙英語仍在教育期,DaDaBaby如何獲取前期機遇?

2018-09-15 12:00:43發(fā)布     來源:多知網(wǎng)    作者:Zinnia  

  上線三個月,DaDa旗下英語啟蒙產(chǎn)品DaDaBaby公布成績單:總用戶下載量接近14萬,次日留存率達42.81%,活躍用戶單次使用平均時長為12分鐘(DaDaBaby一般課程設置時長為10分鐘)。

  當寶寶玩英語點燃了在線低幼啟蒙英語市場的第一把火后,VIPKID、DaDa、猿輔導、新東方滿天星、粉筆公考、唱唱啟蒙英語、英語小神童等多家公司陸續(xù)進入賽道,其中多家公司在短期內迅速獲得資本加持。

  最火爆的時期,有資本透露約已有十幾家公司正推出類似產(chǎn)品,同時預測“0-6歲或許是近兩年最容易賺快錢的賽道”。

  而就當業(yè)界開始期待啟蒙英語市場可以帶來更多驚喜的時候,一些較早進入的企業(yè)卻已決定離場。

  站在這樣的節(jié)點上,從一開始就不做營收的DaDaBaby正在啟蒙賽道進行哪些探索?

  

用免費啟蒙產(chǎn)品為DaDa導流

  六月初,DaDa方面表示將原有的中文名“噠噠英語”取消,同時從“DaDaABC”變更為“DaDa”。

  彼時外界就開始猜測,更名后的DaDa或將引入K12年齡段之外的新業(yè)務來擴張產(chǎn)品渠道,從擴大規(guī)模。

  隨后低幼啟蒙英語產(chǎn)品“DaDaBaby”的上線,也在一定程度上印證了這種預測。

  據(jù)了解,DaDaBaby現(xiàn)階段主要有五個類型的產(chǎn)品:“每日成長”,“拼讀練習”,“趣味課堂”,“啟蒙指導課”,“英語啟蒙外教課”,五類產(chǎn)品涵蓋如兒歌動畫、詞匯積累、錄播公開課和啟蒙知識等內容。

  

  DaDaBaby 繪本)

  DaDaBaby項目負責人介紹,目前的很多家長比較青睞“一站式學習平臺”,也不喜歡頻繁更換學習平臺,所以DaDaBaby現(xiàn)階段包括今后的計劃是在繼續(xù)提供如繪本、兒歌等內容的基礎上,上線針對家長的指導課程或邀請專家做相關講座。

  雖然僅從現(xiàn)階段的產(chǎn)品來看,DaDaBaby與市場上大多啟蒙英語存在一部分重疊內容。

  但不同的是,負責人透露DaDaBaby未來將逐步與DaDa內容矩陣相融合:“DaDaBaby的設立之初就是為了完善DaDa的產(chǎn)品線,將教學對象年齡下沉,使品牌形象和產(chǎn)品布局更加完整;此外產(chǎn)品的銜接也可幫助學員從啟蒙英語過度到K12在線一對一英語學習?!?/p>

  DaDa創(chuàng)始人兼CEO郅慧也曾分析,選擇了DaDaBaby的家庭,隨著兒童年齡增長也就有可能更自然地選擇DaDa的后續(xù)產(chǎn)品,以實現(xiàn)導流。

  “隨著二胎政策的開放,這個反向導流的過程也已變得順理成章。”負責人表示,這也是推出啟蒙產(chǎn)品卻短期內不承擔營收責任的主要原因。

  “DaDaBaby的免費核心課程不僅僅是開拓市場、吸引眼球的一種手段,同時也幫助其在前期積累大量用戶反饋和數(shù)據(jù)信息,以此通過C2M(Customer-to- Manufactory)邏輯來反推產(chǎn)品更新迭代?!?/p>

  由此也就可以看出,DaDaBaby是選擇通過免費的方式,在其他同類型付費產(chǎn)品中形成價格優(yōu)勢,進而切入剛需性相對較弱的啟蒙英語市場并獲取大量用戶,再從其中篩選對有付費意愿且對DaDa系列產(chǎn)品有需求的家長。

  此前,DaDaBaby曾與家長幫合作,負責人解讀DaDaBaby未來一方面或將考慮與線下幼托及早教機構合作,以內容輸出等方式互相支持;另一方面也會關注優(yōu)質教材和教研內容,結合DaDa自身產(chǎn)品邏輯進行融合和二次開發(fā)。

  由于市場部分啟蒙英語產(chǎn)品都有與其他年齡或其他產(chǎn)品線合作的狀態(tài),負責人認為,啟蒙英語合作需要關注“教育+其他”與“其他+教育”兩個模式誰優(yōu)先的命題。

  “本質上教育機構和產(chǎn)品首先要保持強大的教育屬性,包括優(yōu)質服務和教育責任感,并選擇有著同樣基因的合作伙伴才能避免其他行業(yè)思維對教育形成不必要的干擾?!?/p>

市場尚在教育期,但未來可期

  隨著部分玩家的離場,啟蒙英語賽道開始被質疑是否以“過重的模式解決一個本來相對較輕的需求?!?/p>

  從百元至千元不等的課程包難以區(qū)分質量,僅靠家長用戶宣傳卻得不到高質量導流,正價班購買量不符合預期等問題正日益凸顯。

  DaDaBaby項目負責人認為:“雖然二胎政策帶來了人口紅利并提供了龐大的匹配用戶群體,但市場和家長對親子陪伴的重要性、科學的英語啟蒙方法的理解還遠遠不夠,因此還需要大量市場教育和正確引導。”

  從入局者來說,相較于成熟的K12市場,整個低幼賽道還處于一個初步階段且尚無太多可參考借鑒的內容,顯然完善的商業(yè)模式和盈利模式也還沒摸索出來。

  對于消費者而言,也仍處于篩選產(chǎn)品和自我教育的階段,隨著對早教的認知和對產(chǎn)品的體驗積累,才逐漸學會識別和選擇更適合自己的產(chǎn)品。

  “雙方的摸索過程大概還需要一年左右。”該負責人預測。

  

  DaDaBaby 兒歌)

  推廣方面,官方表示DaDaBaby上線至今尚未做過大型市場推廣或者宣傳活動,最主要獲客途徑還是通過社群以及核心種子用戶的反饋與口碑傳播。

  種子用戶一部分來自DaDaBaby初期公眾號通過活動吸引來的家長,另一部分來自DaDa主品牌中的二胎家庭。

  各部門核心負責人與種子用戶經(jīng)過長期溝通,將需求進行集中和整理從而進行產(chǎn)品迭代,目前DaDaBaby已完成5個版本迭代。

  此外,DaDaBaby在社群運營中把服務從用戶入學貫穿至課后反饋各個方面,如新課推薦、課程提醒、活動推薦、學情反饋等。

  據(jù)了解,其每個社群包含5-6名DaDaBaby工作人員,班主任負責內容指導,教師提供課程和學習內容,另有幾名同事負責解答家長日常問題。

  同時DaDaBaby將服務內容以時間進行分塊,每日上午7點推送早安寄語和當日學習目標,8點鐘推送課程內容,12點推送學習小貼士,下午5點30推送日常英語隨口說,晚上9點提供晚安兒歌。

  經(jīng)由碎片化內容和服務的疊加,提升自身社群互動性和用戶粘度,進而培養(yǎng)家長的使用習慣。

  對于多家公司嘗試的“媽媽運營”的模式,負責人認為:“早教尤其是英語啟蒙,更重要的是家庭教育能力或者說是家庭輔導能力,必須先讓家長產(chǎn)生興趣,然后通過家長來引導孩子去學習,這也是0-6歲早教與其他年齡段孩子教育的最大不同點?!?/p>

  基于此DaDaBaby將家長作為重點運營對象,從前端的課程設計到后端配套服務均以家長為主題,通過技術和內容留住家長,從而促進用戶粘性和轉化率。

  “但另一方面,這樣重家長的模式也存在一定的弊端?!痹撠撠熑私庾x,“這樣對于家長的要求和壓力勢必會增大,那么緊接著就是家長沒法很好參與到英語啟蒙教育過程中,也就無法讓孩子體驗到100%的教學效果?!?/p>

  “我個人覺得啟蒙英語市場前景還是比較可觀,但目前業(yè)內尚未出現(xiàn)擁有絕對實力的領導品牌。

  “所以各個企業(yè)還處于求生存的階段?!?/p>