浙江減負方案：民辦搖號，嚴禁跨區(qū)域爭搶優(yōu)質(zhì)生源

　　多知網(wǎng)12月11日消息，浙江省教育廳等十四部門印發(fā)《浙江省中小學生減負工作實施方案》(以下簡稱《減負方案》)?！稖p負方案》共包含40條，減負工作重點是解決中小學生學業(yè)負擔過重和執(zhí)行各項規(guī)范出現(xiàn)偏差等突出問題。

　　在學段上重點解決義務(wù)教育階段學業(yè)負擔過重問題，尤其是校外負擔過重問題；在內(nèi)容上著力規(guī)范學校和培訓機構(gòu)辦學行為及教育教學行為，重點治理校外培訓、競賽活動、學校招生等方面的違規(guī)行為；在階段目標上重點推動實現(xiàn)“三減三增”，即減作業(yè)、增睡眠，減補習、增運動，減刷題、增實踐，著力解決群眾反應(yīng)強烈的突出問題；在治本之策上重點深化考試評價改革，糾正片面的教育政績觀。

　　在規(guī)范中小學招生方面，《減負方案》提出，嚴格執(zhí)行義務(wù)教育免試就近入學規(guī)定。出臺規(guī)范民辦義務(wù)教育學校招生實施細則。民辦義務(wù)教育學校報名人數(shù)超過招生計劃的，實行電腦隨機派位方式錄取。即進行“民辦搖號”。

　　嚴禁跨區(qū)域爭搶優(yōu)質(zhì)生源。禁止公辦高中以集團化辦學名義聯(lián)手民辦學校跨區(qū)域招生，或以轉(zhuǎn)學等名義變相招生。堅決防止各區(qū)域間中小學校招生相互“挖墻腳”。

　　提高優(yōu)質(zhì)高中招生名額分配比例。各地優(yōu)質(zhì)示范普通高中學校招生名額分配到區(qū)域內(nèi)初中學校的比例，2021年始不低于學校招生計劃數(shù)的60%，招生名額分配向農(nóng)村初中學校和不選擇生源的初中學校傾斜。

　　在落實好學校教育教學常規(guī)方面，《減負方案》指出，規(guī)范學生在校作息時間。小學生早上上學時間推遲至8:00以后，小學、初中早上上課時間分別不早于8:30和8:00，寄宿制小學、初中、高中學校晚熄燈作息時間分別不遲于21：00、21：30、22:00。

　　校內(nèi)由班級建立、面向全體家長的家長群，由班主任統(tǒng)一管理，每班不超過一個。不得在家長群里布置作業(yè)，不得要求家長檢查批改作業(yè)，不得要求家長通過打卡提交文化學科作業(yè)，不得將學生作業(yè)變成家長作業(yè)。加強對學校作業(yè)管理的日常檢查，將作業(yè)管理情況納入學?？冃Э己朔秶?。

　　此前《減負方案》（征求意見稿）提出“小學生到晚上9點、初中生到晚上10點還未能完成家庭作業(yè)的，經(jīng)家長簽字確認后，可以拒絕完成剩余的作業(yè)，教師不得對有此類行為的學生進行懲戒”，引起了社會的熱議，而正式發(fā)布的《減負方案》刪掉了這一條。

　　在考試評價方面，《減負方案》要求，小學一二年級不得以紙筆測試為主要評價方式，每學期統(tǒng)一考查不超過1次；小學三至六年級可安排語文、數(shù)學等學科考試和其他學科考查，每學期統(tǒng)一考試或考查不超過2次。初中文化學科可組織期中、期末考試，不得組織月考和周周清考試。