牽手日本學研教育，新東方推全新STEAM科學課

　　多知網7月12日消息，昨日，新東方教育科技集團旗下的少兒教育品牌——斯林姆國際教育發(fā)布全新STEAM科學課程。該課程由新東方與日本學研控股集團學研教育（以下簡稱“學研教育”）共同研發(fā)。發(fā)布會上，二者宣布達成戰(zhàn)略合作。

　　斯林姆國際教育是新東方教育科技集團旗下少兒教育品牌，于2017年9月低調成立。瞄準2到8歲高端素質類低幼市場，提供國際英語、機器人、科學、編程等STEAM科學素養(yǎng)類課程。目前，已經在全國9個城市開設了20家學習中心。

　　學研教育則已在科學教育領域走過73年歷程，課程惠及全球逾40萬學生，曾孕育出多位諾貝爾獎得主，被譽為“日本第二教育部”。

　　據悉，STEAM科學課程面向學齡前及小學階段學生，涵蓋空氣、磁、聲音、電力、動力等主題，將生活中常見的現象和經典發(fā)明實驗以科學實驗的形式在課堂中還原。既覆蓋《義務教育小學科學課程標準》要求的四大領域，又對標美國NGSS（The Next Generation Science Standard）框架，融合定制教具和探究式的翻轉課堂，是一套符合中國孩子學習習慣的國際化科學課程。

　　雙方簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議

　　課程采用日本原版引進的高品質試驗器材，從選材到設計都符合兒童的使用習慣和安全標準，部分器材達到食品級標準，以保障試驗的安全性、精準度、科學性和趣味性。

　　STEAM科學課課程體系

　　與市場上同類產品不同，斯林姆科學課程不是一個個游戲化實驗的疊加，而是基于螺旋上升式知識體系。“我是科學家”等特色課程，讓孩子成為課堂的主導者，通過小組合作、任務探究、公開演示、經典實驗等環(huán)節(jié)培養(yǎng)團隊協(xié)作精神和自主創(chuàng)新能力。

　　素質教育這一細分賽道盡管年輕，卻越來越成為新剛需。據才鹿發(fā)布的《2019教育行業(yè)人才需求趨勢報告》顯示，2018年，素質教育賽道的融資數量首次超過K12領域。在2年前選擇STEAM作為低幼市場的破局點后，此次與學研教育的合作，或預示著新東方在大熱的素質教育的再度發(fā)力。