日前,洪泰基金創(chuàng)始合伙人俞敏洪和盛希泰在一場(chǎng)內(nèi)部閉門會(huì)議中,和40多位接受投資的“洪泰系”創(chuàng)業(yè)者們就商業(yè)模式、凝聚團(tuán)隊(duì)、資金困境、資本寒冬等關(guān)鍵問題作了交流。在交流中,俞敏洪說表達(dá)了他對(duì)于教育O2O的觀點(diǎn),他認(rèn)為,大多數(shù)O2O的痛點(diǎn)完全找錯(cuò)了,家教O2O平臺(tái)要解決的最大的痛點(diǎn)不應(yīng)該是讓老師賺更多錢,他們的真正的客戶是家長和孩子。

俞敏洪:大多數(shù)O2O的痛點(diǎn)完全找錯(cuò)了

2015-10-05 09:52:40發(fā)布     來源:多知網(wǎng)    作者:Cindy  
        多知網(wǎng)10月5月消息,日前,洪泰基金創(chuàng)始合伙人俞敏洪和盛希泰在一場(chǎng)內(nèi)部閉門會(huì)議中,和40多位接受投資的“洪泰系”創(chuàng)業(yè)者們就商業(yè)模式、凝聚團(tuán)隊(duì)、資金困境、資本寒冬等關(guān)鍵問題作了交流。在交流中,俞敏洪說表達(dá)了他對(duì)于教育O2O的觀點(diǎn),他認(rèn)為,大多數(shù)O2O的痛點(diǎn)完全找錯(cuò)了,家教O2O平臺(tái)要解決的最大的痛點(diǎn)不應(yīng)該是讓老師賺更多錢,他們的真正的客戶是家長和孩子。
 
        以下為俞敏洪觀點(diǎn)摘錄:
 
      創(chuàng)業(yè)者要拷問內(nèi)心的兩個(gè)問題
 
        第一,我們要冷靜地反復(fù)檢點(diǎn)一下自己,檢點(diǎn)你本人你做的這件事情是你真的很喜歡嗎?你做這件事情本身是不是你真的很喜歡的?首先這件事情本身你得特別喜歡,特別有意義,你愿意把你生命的一部分交給它,甚至愿意把你生命的全部交給它,這件事情真的非常重要。
 
         第二,從你喜歡這件事情往前延伸,你來做這件事情,這件事情本身靠譜嗎?你做的這個(gè)商業(yè)模式本身靠譜不靠譜?當(dāng)然現(xiàn)在的商業(yè)模式比原來傳統(tǒng)的商業(yè)模式復(fù)雜很多?,F(xiàn)在往往出現(xiàn)羊毛出在狗身上的商業(yè)模式,我們也知道流量多了以后,社群大了以后我們是可以換取別的資源賺錢,但某種意義上萬變不離其宗,最后還是要掙錢。在整個(gè)教育行業(yè)都在講要顛覆新東方的時(shí)候,我就在想現(xiàn)在移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代給我們帶來的革命。盡管很多領(lǐng)域是革命性的,但是從我當(dāng)時(shí)對(duì)教育的分析,它一定會(huì)出現(xiàn)一些完全不涉及到地面的平臺(tái),也一定會(huì)出現(xiàn)很多持續(xù)很久的垂直性的應(yīng)用。但是我認(rèn)為教育這件事情本身不管通過什么媒介,要解決的是一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效率問題。什么樣的方法能讓學(xué)生效率最高什么方法就最好用。
 
        我舉個(gè)簡(jiǎn)單例子,天天讓學(xué)生在網(wǎng)上學(xué)習(xí),和我把他按在教室里做100道題目,不做完就不讓回家,如果第二種最后讓學(xué)生的分?jǐn)?shù)提高了,第一種沒有提高,家長會(huì)選擇第二種。在過去的一年半,我一直承受外界的質(zhì)疑,人們說俞敏洪是一個(gè)遠(yuǎn)離了移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的人,因?yàn)樾聳|方在面向互聯(lián)網(wǎng)的變革速度非常慢。我認(rèn)為,新東方要做的變革不是讓新東方所有的學(xué)生都上網(wǎng),然后地面不要了,來表明我跟移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代勾得多緊。我有這個(gè)能力一夜之間讓250萬新東方學(xué)員上網(wǎng)的,但是可能上去以后我還真的一分錢收不到了。問題的關(guān)鍵還是,這個(gè)做法能不能行得通?要知道,過去一年多來,大概已經(jīng)有幾十家說要顛覆新東方的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),自己把自己顛覆掉了。
 
        我昨天還給新東方的全體高管發(fā)了一封郵件,告訴他們,現(xiàn)在外面一大批互聯(lián)網(wǎng)教育企業(yè)陷入了一定的困境,并不意味著移動(dòng)互聯(lián)對(duì)教育沒有革命性的影響。我們要找到的是怎么尋找這樣革命性的影響,并且把它跟我們現(xiàn)有的業(yè)務(wù)密切的結(jié)合起來,推動(dòng)新東方進(jìn)入下一個(gè)時(shí)代。
 
      大多數(shù)O2O的痛點(diǎn)完全找錯(cuò)了
 
        你自以為客戶需要的東西到底是不是客戶需要的?我們會(huì)假想我們找到一個(gè)商業(yè)模式,但是實(shí)際上這件事情本身根本就沒人要。比如說生鮮行業(yè)O2O以后,連鎖超市會(huì)不會(huì)部分被搶掉生意,會(huì)不會(huì)慢慢倒掉?沒有,一家都沒有,而且更加興旺了。有時(shí)候我也去逛超市,我就體會(huì)到為什么這些人愿意去逛,一看都是四五十歲以上的中老年人,他們?cè)诩依锉旧砭蜎]事兒,很多人退休了,他逛超市是緩解自己心理壓力,并且尋找樂趣的過程。讓我在網(wǎng)上訂條魚送來的是條殺好的死魚,我到超市一看幾十種魚在水里游,我可以挑一條自己喜歡的,本來想買鯽魚,突然發(fā)現(xiàn)鯉魚不錯(cuò)買鯉魚了。生鮮O2O能成一些,但是不見得能把地面超市干掉。我并不是說O2O不行,O2O一定行,一定會(huì)出來,但是我們不要認(rèn)為O2O是一個(gè)100%的法寶,我們要做的是怎么用這個(gè)O2O來做一個(gè)生意。比如我們洪泰投的一個(gè)按摩O2O,讓按摩師到家里做按摩。這件事情一定能占到按摩的一定份額,但一般來說,它不一定能夠把比如馬路邊上最優(yōu)秀的按摩店給推翻掉,它可能會(huì)帶來某種價(jià)格上,還有服務(wù)上的變化,為什么呢?總有人不愿意讓人到家里按摩。比如我肯定不愿意任何一個(gè)按摩師到家里按摩,因?yàn)樯祥T的按摩師知道俞敏洪住在什么地方了,我寧可按摩他,也不讓他按摩我。
 
         什么都是有例外的。再回到教育領(lǐng)域的商業(yè)模式,為什么那么多的O2O出來,我后來都沒有太擔(dān)心,一個(gè)重要的原因我發(fā)現(xiàn)他們找的痛點(diǎn)是錯(cuò)的。他們找的是什么痛點(diǎn)呢?他們找的是老師多賺錢的痛點(diǎn),老師到我這個(gè)平臺(tái)上來,學(xué)生交的錢統(tǒng)統(tǒng)可以給你,幾乎無一例外所有教育O2O的平臺(tái),只要開一個(gè)平臺(tái),三萬、五萬、十萬老師就上去了,為什么?因?yàn)槔蠋熒先]有任何成本,我上去注冊(cè)有人找我我就可以上課了,對(duì)我來說沒有任何損失。但是在另外一頭真正的客戶,家長和學(xué)生注冊(cè)的人數(shù)居然沒有老師多。你會(huì)發(fā)現(xiàn)家長是這樣的一種心態(tài)。第一,大部分家長都知道周圍到底哪個(gè)老師教得好,我不上網(wǎng)也能找到好老師。第二,還有一部分家長選擇周邊的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),為什么?他覺得更加安全,我送到這兒來老師不好我能換。比如送到新東方來。所以,在這么多O2O教育包圍下,新東方的學(xué)生人數(shù)增長了20%。緊接著還有另外一個(gè)安全問題,有很多家長是不愿意老師跑到家里上課的。有的老師也不愿意,老師發(fā)現(xiàn),到了學(xué)生家里后,壓力超級(jí)大,家長有時(shí)候還會(huì)說,尤其碰到我這樣懂點(diǎn)的,哥們你這個(gè)教的好像方法不太對(duì)吧,老師當(dāng)場(chǎng)就崩潰掉了,老師走到家里尊嚴(yán)沒有了。還有另外一個(gè)問題是,時(shí)間并沒有節(jié)約。一個(gè)老師在一個(gè)學(xué)生家里教完馬上打車跑到另外一個(gè)學(xué)生家里,可能距離是半小時(shí),一堵車一小時(shí)沒了。教育O2O完全弄反了,他們認(rèn)為客戶是老師,但真正的客戶是家長和孩子。
 
      有限資金該怎么做事?
 
        剛才還談到資金問題,我覺得資金問題主要是兩個(gè)方面。第一個(gè)方面,你現(xiàn)在擁有多少錢,你還能活多久?在現(xiàn)在這樣一個(gè)相對(duì)寒冬的時(shí)代你怎么讓這筆錢能夠用的時(shí)間更久一點(diǎn)?這非常重要,不該用的人不用,不該開拓的新商業(yè)模式不開拓,以點(diǎn)突破,而不是以面來突破,就變得非常重要,精益創(chuàng)業(yè)。這樣能夠在有限資金的情況下活下去,并且探索出來可能更有效的商業(yè)模式。
 
         第二,在你有錢的時(shí)候,在你覺得這個(gè)商業(yè)模式行得通的情況下,下一步的錢怎么想辦法拿到,哪怕放在賬上不用,這也非常重要。否則的話,你最后還剩一百萬、二百萬,短期內(nèi)又拿不到錢,就會(huì)出現(xiàn)資金鏈斷裂的情況。說到底還是一個(gè)商業(yè)模式的概念,比如大V店為什么相對(duì)融資比較容易?是因?yàn)樗纳虡I(yè)模式是能夠走得通的,盡管還要有優(yōu)化的地方,但是能夠走得通,能夠走得通我就會(huì)有這樣的勇氣再投資,走不通的話到最后就沒法投了。這是資金的問題。
 
      創(chuàng)始人要抓住公司命脈
 
        新東方第一個(gè)問題,我發(fā)現(xiàn)老師是最容易造反的。原因非常簡(jiǎn)單,當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)你開了一個(gè)班,而這個(gè)班這門課你不能教的時(shí)候,老師一定會(huì)抬價(jià)。老師會(huì)說,我走了你就沒人教了。所以我讓自己變成教學(xué)領(lǐng)域的大咖,我必須每門課都能教,而且教的比別的老師都好。這相當(dāng)于你現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,有關(guān)公司命脈的那幾條線你必須是專家。
 
        我現(xiàn)在看創(chuàng)業(yè)公司,我必須先看創(chuàng)始人是極其有領(lǐng)導(dǎo)魅力的才行。為什么呢?第一,有領(lǐng)導(dǎo)魅力,底下的人愿意跟著他干非常重要。第二,這個(gè)創(chuàng)始人愿意跟團(tuán)隊(duì)分享才行。第三,這個(gè)創(chuàng)始人有忍耐力。只要當(dāng)創(chuàng)始人第一把手一定會(huì)受到無窮無盡的委屈。別人讓你委屈了,你連屁都不能有。
 
        我們?cè)趺床拍馨褕F(tuán)隊(duì)弄起來,維護(hù)住,如果要排除中間某一個(gè)人的時(shí)候,你就要知道其他的百分之七八十的人都是支持你的時(shí)候才行。不能其他的百分之七八十的人都各自有想法,你把其中一個(gè)整掉,這樣的話,那些人馬上就失去安全感,一失去安全感不管他們有多少矛盾,馬上就聯(lián)合起來跟你對(duì)抗。
 
      找對(duì)大方向,別浮躁
 
        一個(gè)人做事情其實(shí)是要沉下心來的。當(dāng)然,在現(xiàn)在這個(gè)商業(yè)瞬息萬變的年代,我們要抓住機(jī)會(huì),抓住機(jī)會(huì)要迅速出擊。但在你找到真正的機(jī)會(huì)以前不要隨便亂動(dòng)。一天到晚找投資者,投資者馬上會(huì)覺得你這個(gè)人特別浮躁。
 
        我到新東方上市的時(shí)候已經(jīng)44歲了,我生兒子40歲,一點(diǎn)都不晚。不要著急,所有的事情都是慢慢長成了,關(guān)鍵是你大方向要對(duì),機(jī)遇要抓住,并且要把自己豐美的草地建好,吸引投資者不斷給你后續(xù)的投入。當(dāng)然,你本人做事情靠譜還是第一位的。