教育部部長袁貴仁表示,教育部是建議推廣,但各地情況不一樣,建議各地結合實際采取合適的辦法。
教育部部長袁貴仁回應“多校劃片” (圖片來源:新華網(wǎng))
多知網(wǎng)3月3日消息,據(jù)新京報報道,針對社會關注的多校劃片問題,教育部部長袁貴仁今日在列席全國政協(xié)十二屆四次會議時表示,教育部此前發(fā)文建議全國推廣多校劃片,但是不意味著都要劃片,建議各地結合實際采取合適的辦法。
袁貴仁表示,以前小學入學和升初中是不需要考試的,沒有成績表現(xiàn)的標準,因此要劃片,就近安排學生擇校,但是也因此產(chǎn)生了一些問題。
他表示,多校劃片是各地在解決單校劃片帶來的問題中探索出來的辦法,這是目前解決教育資源不均衡的舉措之一,教育部是建議推廣,但各地情況不一樣,建議各地結合實際采取合適的辦法。
此前,教育部辦公廳在《關于做好2016年城市義務教育招生入學工作的通知》中提到:在教育資源配置不均衡、擇校沖動強烈的地方,根據(jù)實際情況積極穩(wěn)妥采取多校劃片?!岸嘈澠敝敢粋€小區(qū)對應多個學校,帶來的直接影響,是學區(qū)的不確定性。(多知網(wǎng) Karyn)