教育圈的“半邊天”，為我們講述她們的故事

　　一張照片，一個故事。

　　今天，教育圈的女神CEO們，放出了自己的私房生活照，寫下了自己的生活小故事。

　　從迷茫到堅定、從軟弱到堅強、從嘗試到成熟、從個人成長到家庭經(jīng)營，女神CEO們經(jīng)歷了什么？讓我們來看看她們的生活一角吧……

　　VIPKID CEO 米雯娟

　　?2008 年，因為“很多事想不通”，我獨自前往澳大利亞旅游，我給自己預定了一次高空跳傘。

　　跳傘前簽“生死狀”時，我問自己：如果就這么死了，人生還有什么遺憾？當時我內(nèi)心的回答是：終點是必然的，過程是否精彩才是最重要的。

　　當飛機升到 4000 米高空，我和教練身子一傾，飛了出去。在最初的幾秒緊張后，我恍然驚覺，原來我生命的意義就是想幫小朋友們?nèi)コ砷L，因為我是這樣成長的，我覺得我應該帶給全球的孩子們更快樂的英語學習體驗。

　　所以那時候我就去想一定要去考長江商學院，一定要去讀MBA，一定要有不一樣的過程，我堅信The sky is the limit！

　　新通教育 CEO 麻亞煒

　　?你的模樣決定你生活的模樣，決定你企業(yè)的模樣。

　　我希望自己充滿活力，擁有旺盛的求知欲，把工作當做終身愛好；我喜歡工作，不斷給自己設定新的目標，然后全力去實現(xiàn)，世界上沒有哪一件事比這個更令人興奮而有成就感；我喜歡跑步，也喜歡旅行。

　　每年從工作中抽離一兩次，換一個身份，選一個特別的視角體會世界。

　　這張照片是我15年參加雅典馬拉松期間拍的，當和公元前490年那個英勇的戰(zhàn)士菲迪波德斯一樣跑過42.195公里，當經(jīng)過法國雕塑家馬克斯·克羅塞為這位戰(zhàn)士的塑像《我們征服了》 時，我能強烈感受到2500多年前希臘人以小勝多的喜悅，和那位即將倒下的戰(zhàn)士的驕傲。當面對平靜的愛琴海，思緒又會以另外一種形式飄散開……

　　噠噠英語 CEO 郅慧

　　?農(nóng)歷雞年來臨前夕，噠噠英語更換了之前采用的彩色logo，換上了具有中國傳統(tǒng)意義上代表喜慶的紅色logo。與此同時，以紅色logo為主的飽和式地鐵和影院的投放，給噠噠英語帶來了爆發(fā)式的增長。

　　公司成員不斷壯大的時候，噠噠英語從原本小小的單間辦公樓，擴張到了數(shù)層辦公樓。在新辦公室裝修完畢當日，從不拍照的我在小伙伴的強烈要求下，在自己公司全新VI前留下了這張難得的照片。

　　生活仍在進行，公司前進的腳步一直在加速，但我們并不會因此滿足現(xiàn)狀。我也時刻提醒自己最初的創(chuàng)業(yè)夢想，那就是將噠噠英語打造成百年學校！

　　貝樂教育 CEO 馮菲

　　這張照片是2010年的時候拍的，抱著的是我的大兒子辰辰，他那時候還很小，才一歲多。雖然我做的是少兒行業(yè)，但對我自己的孩子其實是虧欠的。

　　2010年是貝樂創(chuàng)立初期，是最難、最忙的時候。孩子太小上不了托兒所，只能帶著孩子上班。他天天跟我呆在校區(qū)里，但是我忙的時候也顧不上他。

　　我們一開始連獨立的辦公室都沒有，最初團隊的幾個人就在沒課的教室里辦公，第一版的品牌體系、運營管理體系，都是在那時候成型的。為了節(jié)省資金，自己剪宣傳片，自己琢磨宣講方案，但精神特別足，為了做到最好，一個PPT自己反復修改一下午。校區(qū)運營的第一年，每周末我都會去校區(qū)監(jiān)課、做咨詢，校區(qū)是晚上9點左右下班，孩子困了就睡在休息區(qū)的沙發(fā)上。

　　創(chuàng)業(yè)階段恨不得一天當兩天用了，去社區(qū)做活動發(fā)單，我會抽空過去親自參與。那個時候大家沒有8小時工作制的概念。都是看著有事情，能做就上。也是虧了大家的這股熱忱，貝樂才一步步走到今天。

　　微語言 CEO 朱春娜

　　每一次勇敢嘗試，都是一次自我拔節(jié)和自我認知，挑戰(zhàn)心理、生理的雙重極限，然后重新定義自己。

　　我本來是一個很少步行的人，面對“玄奘之路”的徒步活動，全程徒步隔壁、雅丹和鹽堿地，簡直是“不可能”。但經(jīng)歷了四天的團隊協(xié)作達到營地后，我為自己歡呼了：你做到了！

　　這讓我想到，長久以來，我習慣了自己“獨行者速”，然而這次我突然意識到自己“眾行者遠”。

　　創(chuàng)業(yè)也像一次西天取經(jīng)，有著比九九八十一難更多的險關，但我們身邊并沒有會七十二變的孫悟空。路徒何其艱難，真的需要同伴的力量。我的創(chuàng)業(yè)之路，就像這次“玄奘之路”有鼓勵、有征服、有感動、有歡樂，邊奮斗邊享受，邊徒步邊欣賞。

　　天使和堅果派 CEO 陳蓉

　　?去年，我?guī)е鴰讉€孩子在英國劍橋體驗學習生活了一段時間。在我們步行去卡文迪許實驗室的路途中，經(jīng)過劍橋圖書館。門口的雕塑竟然是一疊疊的書，我女兒果果一定要數(shù)一數(shù)這是多少本書。最有意思的是我兒子暢暢，他太小了，所以站在雕塑旁邊，完全就是四個字“著作等身”！

　　經(jīng)過了一大片美麗的稻田、參天的古樹、幽靜的小巷，我們終于到了卡文迪許實驗室。做為現(xiàn)代物理的發(fā)源地，這里依然是整個劍橋所有物理專業(yè)學生的日常使用的實驗室，當然，也一直，并且未來都是，所有物理專業(yè)的學生的朝圣之地。

　　電磁學的鼻祖麥克斯韋就是這里的第一任主任。實驗室的外觀頗為普通，里面也是以冷色調(diào)為主，陳列品多為當年的各種發(fā)明創(chuàng)造的設備。做為外行，面對這些DNA，原子，分子結構模型，只能說，不明覺厲。

　　當天我們的帶隊老師Terence說，劍橋的所有人的共同特點都是，超常的天資加更超常的勤奮。我想，這才是我們當天最大的收獲吧。