在管理上,進一步堅持和強化以班級為單位的單元管理。
四川、福建等地公布暑期時間。
在疫情得到基本控制的環(huán)境中,零星出現的病例讓很多人都不自覺地繃緊神經。
無論是短期還是長期,線下教培機構都要繼續(xù)迭代線上教學,將OMO之路堅定地走下去。
“仗還要打到什么時候啊?”
線上線下不僅僅是連接,更多是聯合、整合、邊界消失。
高校可針對國際學生申請資格作出進一步要求。
9月1日新學年開始,學生正式上課。
疫情成為在線班課的助燃劑,倒逼過去有實力的線下機構們大力參與本地化在線班課模式。
教培機構市場的人口紅利能夠持續(xù)多久,現在仍是一個未知數。
網課老師超網紅。
一、二、三年級也將陸續(xù)返校復課。
可以抄的都不是壁壘。
本周新鮮事
快來曬書啦~
參照本單位同級同類崗位確定科研助理薪酬標準,不得低于當地最低工資標準。
教育部、中央軍委國防動員部印發(fā)部署2020年大學生征兵工作通知。
廣州市2020年中小學春季學期于7月21日結束。
總部與盟商間的縫隙被再次撕裂,在疫情下矛盾更是凸顯出來。
明晚7點。
任何潮流都有其窗口期,對于直播電商來說,今年無疑是關鍵的一年。
近期,101名師工廠正式開啟素人短視頻網紅老師計劃。
這項政策會影響到不少國內的留學生、訪問學者等。
一周事記~
在線教育企業(yè)師資下沉,打破了地域的限制,可優(yōu)化人力成本的配置。