Claude推出為高等教育定制的專用版本

　　多知4月8日消息，近日， Anthropic 公司宣布推出了 Claude for Education，這是為高等教育機構量身定制的 Claude 專用版本。該計劃使大學能夠在教學、學習和管理方面開發(fā)和實施支持 AI 的方法，確保教育工作者和學生在塑造 AI 在社會中的作用方面發(fā)揮關鍵作用。

　　Claude for Education 跟通用Claude不同的是：

　　學習模式：全新的 Claude 體驗，引導學生的推理過程，而不是提供答案，幫助培養(yǎng)批判性思維能力。

　　全校范圍內均可使用 Claude： 與東北大學、倫敦政治經濟學院 (LSE) 和尚普蘭學院簽訂了全校范圍的訪問協(xié)議，所有學生都可以使用 Claude。

　　學術合作伙伴關系：加入 Internet2 并與 Instructure 合作，利用 Canvas LMS 將 AI 嵌入到教學和學習中。

　　學生方面，新的Claude校園大使計劃以及為學生項目提供 API 學分的計劃。

　　根據(jù)介紹，Claude for Education 為學術機構及其整個社區(qū)提供安全、可靠的 AI 訪問。

　　例如，學生可以撰寫帶有適當引用的文獻綜述，在逐步指導下解決微積分問題，并在最終提交論文之前獲得有關論文陳述的反饋;

　　教師可以創(chuàng)建符合特定學習成果的評分標準，有效地對學生論文提供個性化反饋，并生成不同難度級別的化學方程式;

　　管理人員可以分析各部門的入學趨勢，自動對常見查詢進行重復的電子郵件回復，并將密集的政策文件轉換為可訪問的常見問題解答格式。所有這些都可以通過熟悉的聊天界面以及企業(yè)級安全和隱私控制完成。

　　具體來說，Claude for Education 引入了新學習模式，該功能可在項目(保存的對話中，學生可以圍繞特定作業(yè)或主題與 Claude 一起組織他們的工作)中使用。在學習模式下，Claude 通過以下方式幫助學生培養(yǎng)獨立思考能力。

　　例如，教育版本引導而不是回答：詢問“你將如何解決這個問題?”而不是提供即時解決方案;

　　使用蘇格拉底式提問：以“什么證據(jù)支持你的結論?”作為提示，以加深理解;

　　強調核心概念：突出具體問題背后的基本原理。

　　提供實用的模板：為研究論文、學習指南和大綱提供結構化的格式。

　　同時，Anthropic 還推出了兩個新的學生項目，旨在培育和支持不斷壯大的Claude 學生社區(qū)。

　　第一是Claude校園大使，為學生提供與人類學團隊直接合作在校園開展教育計劃的機會對于學生建造者：與 Claude 合作建造項目的學生有機會以 API 積分的形式申請資金。

　　東北大學是 Anthropic 的首個大學設計合作伙伴。這項開創(chuàng)性的計劃旨在改變東北大學全球大學系統(tǒng)的教學、研究和商業(yè)實踐。此次合作為 13 個全球校區(qū)的 50,000 名學生、教師和工作人員提供了無縫訪問 Claude 的機會。Claude正在與東北大學合作，為高等教育中的 AI 集成、新的 AI 教育工具以及在教育環(huán)境中負責任地采用 AI 的框架構建最佳實踐。

　　東北大學是美國第一所制定了完整學術計劃(東北大學 2025)的大學，該計劃專注于人工智能及其對未來學習的影響。校長約瑟夫·E·奧恩是人工智能和高等教育領域的思想領袖，他撰寫了《機器人防護》一書，這是一本關于人工智能驅動的世界中學習未來的權威著作。麻省理工學院出版社于 2024 年 8 月出版的第二版進一步探討了人工智能在教育和勞動力中不斷演變的作用。

　　倫敦政治經濟學院是一所世界領先的大學，專門研究社會科學，該學院正在向全體學生分享 Claude。通過與 Anthropic 合作，倫敦政治經濟學院為學生提供在人工智能轉型的世界中取得成功所需的工具和技能，并探索如何在教育環(huán)境中負責任地部署人工智能，以幫助該行業(yè)和人類，從而確保學生獲得平等的機會。

　　倫敦政治經濟學院校長兼副校長 Larry Kramer 表示：“自成立以來，倫敦政治經濟學院一直走在理解社會變革和尋求解決現(xiàn)實世界挑戰(zhàn)的解決方案的前沿。這一新的合作伙伴關系是這一使命的一部分。作為社會科學家，我們處于一個獨特的位置，可以理解和塑造人工智能如何積極改變教育和社會。

　　尚普蘭學院是職業(yè)導向型學習領域的領導者，該學院正在全校范圍內采用 Claude，以便學生培養(yǎng)在職場中茁壯成長所需的 AI 技能。通過將 Claude 融入校園和在線課程，尚普蘭學院將探索 AI 對勞動力發(fā)展的影響，包括使畢業(yè)生在技術驅動的世界中脫穎而出的人類技能。

　　“人工智能正在‘工作準備’的含義，作為一所面向未來的大學，尚普蘭學院為學生提供了使用人工智能的機會，以便他們畢業(yè)后能夠立即投入工作，”尚普蘭學院校長亞歷克斯·埃爾南德斯 (Alex Hernandez) 表示。“與 Anthropic 的合作正在推動尚普蘭學院的新一輪創(chuàng)新，讓我們有機會吸取有益于所有高等教育的經驗教訓。”

　　第二， Claude還與領先的組織建立合作伙伴關系，以安全可靠地將 Claude 集成到高等教育機構現(xiàn)有的工具和工作流程中，以幫助促進整個學術界使用值得信賴的 AI。

　　這些合作伙伴關系包括：

　　Internet2：一家非營利組織，提供安全高速網絡、云解決方案、研究支持以及專為研究和教育構建的身份和訪問管理 (IAM) 工具。他們的社區(qū)包括高等教育機構、研究組織、政府實體、企業(yè)和博物館和圖書館等文化組織。nternet2這是一個由成員驅動的先進技術社區(qū)，致力于開發(fā)解決方案并解決共同挑戰(zhàn)以支持研究和教育，并與成員合作完成 NET+ 服務評估。

　　Instructure：旗下有教育軟件 Canvas ，提供專為高等教育機構設計的技術解決方案，為各個階段的學習者提供工具，使教育者在學校內外都能提高效率，讓學生取得更大的成功。Anthropic 和 Instructure 正在合作，增加對工具的公平使用，這些工具支持大學將 AI 融入教學和學習中。