用于提升家庭教育和兒童青少年心理健康水平。

蛋仔派對(duì)的爆火離不開(kāi)創(chuàng)造、休閑和社交屬性。

在人工智能時(shí)代，數(shù)學(xué)思維越發(fā)重要。

在古詩(shī)中感受友情、理想和忠義精神。

“未來(lái)的學(xué)習(xí)要回歸課本，預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)很重要?！?/p> 張蔚斐  家庭教育

“想象力”會(huì)成為這一代孩子的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

不能忽略孩子的情感需求。

孩子的創(chuàng)造力是無(wú)限的，家長(zhǎng)要加以正確引導(dǎo)。

從幼兒園到小學(xué)，是孩子人生中非常重要的一個(gè)人生節(jié)點(diǎn)。

在小學(xué)階段，家長(zhǎng)可以做的是教方法、教習(xí)慣、教思維。

引發(fā)抑郁癥的主要原因是情緒壓力和家庭親子關(guān)系。

在現(xiàn)實(shí)面前，學(xué)歷是重要的敲門(mén)磚。

家長(zhǎng)應(yīng)該把時(shí)間花在培養(yǎng)孩子的興趣上。

真正會(huì)讀書(shū)的家長(zhǎng)，永遠(yuǎn)不擔(dān)心孩子會(huì)走歪。

讀經(jīng)典文學(xué)作品一定要從最好看的開(kāi)始。

交朋友重在“質(zhì)”，而不是在“量”。

“小時(shí)候沒(méi)做過(guò)的實(shí)踐作業(yè)，現(xiàn)在都補(bǔ)回來(lái)了。”

一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的經(jīng)典玩具。

護(hù)眼、家長(zhǎng)管理模式、大屏、學(xué)習(xí)資源是出現(xiàn)頻率最高的詞匯。

放假是為了讓孩子更好地成長(zhǎng)，是為了用這段時(shí)間促進(jìn)學(xué)生的社會(huì)認(rèn)知、自然認(rèn)知、自我認(rèn)知。

為了一張?jiān)嚲?，考試還沒(méi)開(kāi)始，家長(zhǎng)就已經(jīng)經(jīng)歷一場(chǎng)“戰(zhàn)役”了。

面對(duì)挫折和壓力，增強(qiáng)心理彈性和耐挫力。

戒游戲只是第一步。

愛(ài)孩子是天生產(chǎn)生的，尊重孩子需要后天學(xué)習(xí)。