【GES】GSV創(chuàng)始人看中國教育產(chǎn)業(yè):市場容量大,會考慮投資

“在中國,早教等類似的模式很受關(guān)注,但是實(shí)際上在美國,這樣的教育公司很少”,科技創(chuàng)新平臺GSV的創(chuàng)始人、首席執(zhí)行官和首席投資官M(fèi)ichael Moe對多知網(wǎng)表示,“美國的教育公司更多還是和科技相關(guān)。”

Cindy  
2019-12-19 | by 多知網(wǎng)
【GES】董奇:國家將啟動“中國腦計(jì)劃”,三方面做腦研究

“中國腦計(jì)劃”即將啟動,將回應(yīng)國家在三個(gè)方面的重大需求。

黎珊  
2019-12-19 | by 多知網(wǎng)
【GES】GSV創(chuàng)始人:在加速數(shù)字化的世界中,教育決定成敗

在今天的GES2017未來教育大會上,GSV創(chuàng)始人兼CEO Michael Moe分享了在全球創(chuàng)新的浪潮下,教育公司的機(jī)會和關(guān)鍵點(diǎn)。

Cindy  
2019-12-19 | by 多知網(wǎng)
GES未來教育大會開幕在即,從中國看世界教育的未來

11月28日GES全球未來教育大會,讓我們拭目以待。

  
2019-12-19 | by 多知網(wǎng)
【GES】中外教育者共論AI:是賦能,還是?

對于數(shù)據(jù)捕捉、場景躍遷、以及自適應(yīng)學(xué)習(xí)對整個(gè)教育行業(yè)的影響等問題,中外教育者觀點(diǎn)有何異同?

尚昌華  
2019-12-19 | by 多知網(wǎng)
GES 2018未來教育大會:從“三大議題”討論未來教育風(fēng)向

12月3日至12月5日,GES2018未來教育大會即將在北京再度鏈接中外教育理念、碰撞思維火花。

多知網(wǎng)  
2019-12-19 | by 多知網(wǎng)
GES觀點(diǎn)碰撞:教育+科技的倫理與邊界

企業(yè)不要做惡,加強(qiáng)技術(shù)防范;而政府部門加強(qiáng)監(jiān)管,用規(guī)范和法律制度保障。

王上  
2019-12-19 | by 多知網(wǎng)
GES觀點(diǎn)碰撞:教育產(chǎn)業(yè)是否存在泡沫,未來趨勢在哪兒?

大家認(rèn)為,相對于其他行業(yè),教育行業(yè)的泡沫不大。

Penny  
2019-12-19 | by 多知網(wǎng)
GES觀點(diǎn)碰撞|中國教育行業(yè)正在開啟一場怎樣的供給側(cè)改革?

未來教育校內(nèi)外、線上線下是什么關(guān)系?

黎珊  
2019-12-19 | by 多知網(wǎng)
在線教育混戰(zhàn)的那些年|炮火紛飛了誰的歲月?

4個(gè)在線教育混戰(zhàn)親歷者的故事。

孫穎瑩  
2019-12-18 | by 多知網(wǎng)
首屆中國教育半程馬拉松賽啟動,12月29日開跑

這是教育行業(yè)的首個(gè)半程馬拉松賽事。

Tunny  
2019-12-16 | by 多知網(wǎng)
教育部要求加強(qiáng)師德師風(fēng):嚴(yán)重違規(guī)者將被終身禁教

教育部等七部門聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》。

張以  
2019-12-16 | by 多知網(wǎng)
做一件有意義的事,并堅(jiān)持下來

《培訓(xùn)行業(yè)這一年·2019》,要來了。

多知網(wǎng)創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)  
2019-12-16 | by 多知網(wǎng)
【一周連連看】美聯(lián)特殊并購方式上市,51Talk2019Q3 1對1首盈利

《培訓(xùn)行業(yè)這一年2019》下個(gè)月即將與大家見面。

余甜  
2019-12-15 | by 多知網(wǎng)
人工智能時(shí)代下,教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生哪些能力?

“首先,我們不應(yīng)該與機(jī)器人在它擅長的領(lǐng)域競爭,其次,不能把學(xué)生當(dāng)成機(jī)器人訓(xùn)練?!?/p> Ruby  

2019-12-12 | by 多知網(wǎng)
“讀史可以知興替,讀人可以明得失”| 我讀《變革與新生》

 “讀史可以知興替,讀人可以明得失”

多知讀者  
2019-12-10 | by 多知網(wǎng)
985、211已成過去時(shí)?教育部:統(tǒng)籌為“雙一流”建設(shè)

優(yōu)秀大學(xué)的評判標(biāo)準(zhǔn)正在發(fā)生變化。

Ruby  
2019-12-09 | by 多知網(wǎng)
【一周連連看】伏彩瑞卸任滬江法定代表人、董事長

周末愉快

孫穎瑩  
2019-12-08 | by 多知網(wǎng)
《變革與新生》不是《培訓(xùn)行業(yè)這一年·2019》

《培訓(xùn)行業(yè)這一年·2019》即將問世,敬請期待~

多知編輯部  
2019-12-08 | by 多知網(wǎng)
雙師下沉二三線,好未來未來魔法校攻克了哪些難點(diǎn)?|OpenTalk

對于教培機(jī)構(gòu)而言,做強(qiáng)靠產(chǎn)品,做大靠運(yùn)營,做久靠文化。

王敏  
2019-12-07 | by 多知網(wǎng)
李天馳:下沉市場,編程教育的特性與機(jī)會|OpenTalk

下沉城市對人工智能和編程教育的渴望程度遠(yuǎn)超過一線城市的政策決策者。

余甜  
2019-12-07 | by 多知網(wǎng)
輕輕家教如何用“重重模式”撬動下沉市場?|OpenTalk

16個(gè)月分3批開了18個(gè)城市,平均進(jìn)駐城市后,團(tuán)隊(duì)6個(gè)月當(dāng)?shù)貓F(tuán)隊(duì)能夠達(dá)到盈虧平衡。

孫穎瑩  
2019-12-06 | by 多知網(wǎng)
翼鷗高寒:教培機(jī)構(gòu)如何做省內(nèi)下沉和異地?cái)U(kuò)張?|OpenTalk

如何去做省內(nèi)下沉?核心是看四塊:區(qū)縣市場、流量溢出、聚攏需求、假期保溫。

王上  
2019-12-06 | by 多知網(wǎng)
楊松帆:未來五年,好未來每年會投入上億資源做AI技術(shù)研發(fā)

好未來到目前已經(jīng)有超過6000名技術(shù)研發(fā)和教學(xué)研發(fā)人員。

孫穎瑩  
2019-12-06 | by 多知網(wǎng)
多知網(wǎng)對話ISTE CEO:在線教育要關(guān)注互動、個(gè)性化、數(shù)據(jù)化

少兒編程在落地過程中要重視評估反饋。

孫穎瑩  
2019-12-06 | by 多知網(wǎng)