此前，教育部首批通過(guò)了152個(gè)教育App的審核。

考試類教培產(chǎn)品設(shè)計(jì)的關(guān)鍵點(diǎn)。

在線K12大班課的營(yíng)銷投放常態(tài)化。

從中關(guān)村到回龍觀。

2020年1月3日（周五）一起來(lái)讀書(shū)！

“大力小班”開(kāi)始投放49元數(shù)學(xué)課。

從9元、49元到99元的投放戰(zhàn)，猿輔導(dǎo)都有過(guò)嘗試。

周末愉快~

業(yè)內(nèi)都在關(guān)注，精銳打算如何完成這些冷硬的數(shù)字?

中公一步步走來(lái)，每一次關(guān)鍵轉(zhuǎn)身的背后，又有哪些全盤考量？

“下沉”機(jī)會(huì)的出現(xiàn)是必然。

揭開(kāi)跟誰(shuí)學(xué)的獲客秘密

K12英語(yǔ)外教賽道，有人向左就有人向右。

基于家庭場(chǎng)景的“大屏硬件”正在悄然成為一個(gè)全新的流量陣地。

周末愉快~

高科技互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)將在教育行業(yè)充當(dāng)什么角色？

下沉是行業(yè)的自然延伸。

雙師擁有兩個(gè)門檻，一個(gè)是資金門檻，一個(gè)是認(rèn)知門檻?！?/p> Tunny  觀察

在創(chuàng)業(yè)邦2019中國(guó)企業(yè)戰(zhàn)略投資暨企業(yè)創(chuàng)新峰會(huì)上，騰訊集團(tuán)副總裁、騰訊投資管理合伙人李朝暉就《布局產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)，在不確定性中尋找確定性》發(fā)表了演講。

它們有些代表著宏觀層面的呼吁，有些則聚焦技術(shù)創(chuàng)新的拓展……

走心的教育服務(wù)本身可以被家長(zhǎng)和學(xué)生所感知。

政府、學(xué)校、社會(huì)組織、媒體、企業(yè)五方應(yīng)匯聚力量，共同探討教育未來(lái)。

來(lái)自中國(guó)、美國(guó)等不同國(guó)家和地區(qū)的專家進(jìn)行了分享。

在今天的GES 2017未來(lái)教育大會(huì)上，俞敏洪張邦鑫第一次同臺(tái)對(duì)話，從科技、產(chǎn)業(yè)、自身發(fā)展三個(gè)維度分享對(duì)彼此的戰(zhàn)略打法，以及對(duì)未來(lái)教育的看法。

“再過(guò)5年，教學(xué)數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)化可能會(huì)被少數(shù)的公司真正地所掌握?！?/p> 馮瑋  觀察