學(xué)習(xí)者整體上可以被分為這樣兩類人群：精英學(xué)霸和厭學(xué)屌絲，學(xué)霸不挑剔學(xué)習(xí)環(huán)境，有強大的學(xué)習(xí)力，但只占到總?cè)藬?shù)的3%左右，那么在線教育應(yīng)該如何挖掘厭學(xué)屌絲的市場呢？

學(xué)大教育發(fā)布了截止9月30日的2013財年Q3季報，當(dāng)季營收7940萬美元，同比增長14.2%；凈利潤120萬美元，去年同期凈虧損360萬美元。

又快到國考日，這是一場公職培訓(xùn)機構(gòu)的盛宴。國人對“鐵飯碗”的狂熱，造就了一個數(shù)十億的培訓(xùn)細分市場，中公和華圖兩家全國性品牌占據(jù)了一半以上份額，在不同的地區(qū)，兩家擁有各自的“勢力范圍”。多知網(wǎng)通過調(diào)研訪談，得到今年兩家一些數(shù)據(jù)和勢力對比，繪制了2013年中國公職培訓(xùn)競爭格局圖。

德豐杰創(chuàng)始人之一Tim Draper不再擔(dān)任公司合伙人，將更多精力投入到Draper University，這是一個針對有創(chuàng)業(yè)想法的年輕人的短期培訓(xùn)項目。

今天上午，北京地區(qū)的少兒英語機構(gòu)得到了一個巨大的好消息——下一學(xué)年開始，小學(xué)一二年級將不會開設(shè)外語課（已開設(shè)的課程不會叫停）。從之前高考英語改革的情況看，北京作為“試點”，被其他城市效法和借鑒的可能性較大。

據(jù)北京市財政局官方網(wǎng)站消息，北京將調(diào)整研究生資助體系，在助學(xué)金和獎學(xué)金方面加大支持力度。將研究生國家助學(xué)金標準調(diào)整至700元/生/月，博士研究生調(diào)整至1200元/生/月。

正保遠程教育發(fā)布了截止9月30日的2013財年Q4財報，當(dāng)季營收2710萬美元，同比增長61.7%，創(chuàng)歷史新高；凈利潤910萬美元，同比增長145.1%。

臨近國考，公職培訓(xùn)這個不到百億的細分市場再度引起媒體們的關(guān)注?！赌隙贾芸酚靡唤M專題報道，詳細描繪了這個隱秘江湖。

最近幾個月，MOOC在國內(nèi)掀起一陣狂潮，高校、媒體、培訓(xùn)機構(gòu)和資本都在高度關(guān)注，有些已經(jīng)把一只腳邁了進來。不了解用戶需求，不做用戶樣本分析，什么產(chǎn)品和創(chuàng)意都是耍流氓，先來看看國內(nèi)的MOOC用戶都有哪些人吧。

近日麥克勞?希爾教育集團宣布為EDSi（Education Design Studio,Inc）投資210萬美元種子資金。EDSi是由賓夕法尼亞大學(xué)研究生院成立的孵化器項目，主要為教育類公司提供服務(wù)，目前雙方的合作已經(jīng)初步展開。

越來越多的機構(gòu)已經(jīng)拋棄微博，投奔微信。電商界關(guān)于微信的“神話”層出不窮，更給教育圈不小的動力。怎么樣有效增加并黏住微信粉絲？沈陽新東方英語學(xué)習(xí)部總監(jiān)覃流星介紹了運營一個“粉絲3萬+，每天回復(fù)幾千條”的英語學(xué)習(xí)公眾號的心得。

一對一輔導(dǎo)模式中，機構(gòu)和老師是一種很微妙的關(guān)系：既相互依存，互為唇齒，又時時博弈。擁有多年一線教學(xué)經(jīng)驗的郝桂鈞認為，這源于教師和機構(gòu)的視角和立場不同。誰能解決這矛盾的關(guān)系，誰就可能成為一對一市場的王者。

哪個領(lǐng)域可能最先拔得在線教育的頭籌？新浪和尼爾森聯(lián)合發(fā)布的一份報告顯示，職業(yè)培訓(xùn)類在線教育滲透率最高——調(diào)查的樣本范圍內(nèi)，使用過在線職業(yè)培訓(xùn)產(chǎn)品的人群高達14.3%，參與過職業(yè)培訓(xùn)線下班的占16.8%。

昨天《人民日報》發(fā)文，稱基礎(chǔ)教育應(yīng)警惕過度信息化，信息技術(shù)的應(yīng)用，應(yīng)該限定在輔助、支持、保障提升層面，而不是“引領(lǐng)”，這對迅速發(fā)展中的中小學(xué)信息化，發(fā)出了什么信號？

明年1月1日起，小升初重要砝碼的三一口語等級考試（GESE）設(shè)置報名年齡門檻，12周歲以下禁止報名，新東方、巨人等機構(gòu)也都進行了相應(yīng)的課程調(diào)整。教育媒體人鄭勇認為，禁考三一口語之后，劍橋英語將崛起。

當(dāng)不少老師還在為轉(zhuǎn)型煩惱時，一些人已經(jīng)跨界做的風(fēng)生水起，除了邁進科技圈的老羅以外，原新東方托福名師李笑來是另一個典型——通過投資比特幣，坊間稱他已坐擁6億身價，成為國內(nèi)比特幣第一人。

美國藝電公司（EA）創(chuàng)始人Trip Hawkins宣布他創(chuàng)辦的公司If You Can本月底推出第一款教育游戲，初步命名為“If”，適用于iPad端。If You Can今年1月份成立，是一家面向6-12歲兒童的教育游戲開發(fā)公司。

一波波上海小囡的共同回憶里，都有華東師大版《一課一練》，那套“老師不用不放心，學(xué)生不做不放心”的作業(yè)題。在這個90%出版社都涉足的教輔市場里，《一課一練》每年印數(shù)100多萬冊，碼洋兩三千萬，十幾年長盛不衰，它是怎么做到的？

近日，美國出版巨頭麥克勞希爾集團宣布投資EDSi孵化器，有意思的是，另外兩家教育巨頭培生和卡普蘭，也在做相同的事情——投資或自建孵化器項目。

韓國與中國相鄰，文化和考情接近，所以培訓(xùn)市場的情況也比較相似。韓國上市公司大成教育集團社長崔珍榮分享了一些關(guān)于韓國在線教育的干貨。

又一位互聯(lián)網(wǎng)大佬闖入在線教育——消息稱新浪創(chuàng)始人王志東低調(diào)推出了校園通訊工具“校內(nèi)外”，面向中小學(xué)生和幼兒園，提供學(xué)生成長記錄和校內(nèi)外溝通分享功能。

Google+項目創(chuàng)始人Max Ventilla在舊金山開辦名為AltSchool的基礎(chǔ)教育培訓(xùn)學(xué)校，在教育理念和教學(xué)內(nèi)容上都和傳統(tǒng)教育不同。另外最特別的是，AltSchool運用了大量科技手段來來進行“個性化教學(xué)”。

近年來一直處于風(fēng)口浪尖的高中國際班可能將引來新的變數(shù)——知情人士透露，教育部已擬定《高中階段國際項目暫行管理辦法》，對高中國際班進行管理和規(guī)范，明年1月正式出臺。

在卡普蘭、華平投資、Bridgepoint等幾家對劍橋教育（CEG）的競購中，Bridgepoint笑到了最后——以1.85英鎊將CEG收入囊中，這一收購價格是CEG去年收入的11倍。